每年暑假，溺水事故的发生频率都让人揪心不已。为了提高学生对溺水的意识和自救能力，某小学四年级举办了一次手抄报比赛，以此来普及溺水知识并培养学生的应急能力。在众多班级的激烈角逐中，一位名为小明的四年级学生凭借出色的创意和努力脱颖而出，荣获第一名的好成绩。他的手抄报内容详实而生动，涵盖了如何识别危险水域、如何自救等实用知识，深受老师和同学们的好评。小明的成绩不仅展现了他对溺水预防的重视，也激励着其他同学们积极参与到溺水防范的行动中。这样的活动不仅是一次手工技能的展现，更是在培养学生们的安全意识和自我保护能力。
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