个人总结怎么写?个人总结通用版(41篇)

个人总结怎么写

个人总结怎么写1

手机在我们的生活扮演着极其重要的角色,是我们沟通的桥梁。但是大学生在使用手机方面存在很大的弊端,玩手机玩 到深夜,玩手机不玩到没电是不会放弃的。很多大学生对于手机辐射的问题视而不见,但手机辐射的影响是不容忽视的。因此让大众了解手机辐射的相关知识是必然要求。

在寒假期间,我和同班的xxx等几个同学对桂林市的大学生进行手机辐射的问卷调查。我们发了三百份的问卷,前往桂林医学院、桂林电子科技大学、桂林理工大学等高校进行了调查。从调查的前期准备到后期的工作实施都遇到了一定的困难,如:准备问卷的时候,由于我们的选题是手机辐射,所以找相关的理论资料比较较难。因此我们只能通过网络对资料和以往的问卷进行讨论和筛选。还有统计数据的时候,我们统计了两次,第一次是因为统计方法出现了错误,当时都想要放弃了可是当我想到如果我退出了会给我的队员们带来困难,我不能因为我一个人的原因而去影响整个团队,所以总会坚持。当我想要放弃的时候,我总会想到我的同学朋友,他们是我前进的动力。我必须要坚持做好每一件事,因为未来总会遇到困难的,这是我没有办法改变的,竟然无法改变为什么不选择坦然接受呢?因为是寒假的关系各大高校人极少,给我们的调查造成了很大的困扰。但是我们这一个小组并没有人选择退出,最后完成了我们的’问卷调查。

在这次的调查中让我学到了很多手机辐射的知识,也了解了我们身边的很多不良习惯。当人们使用手机时,手机会向发射基站传送无线电波,而无线电波或多或少地会被人体吸收,这些电波就是手机辐射。一般来说,手机待机时辐射较小,通话时辐射大一些,而在手机号码已经拨出而尚未接通时,辐射最大,辐射量是待机时的3倍左右。这些辐射有可能改变人体组织,对人体健康造成不利影响。手机成为当今社会人们必备的通讯工具,从青年到老年,使用手机的人数越来越多,很多人有了关于预防手机辐射的意识,却不委以重视。为了我们的未来,我们必须形成保护自我的意识,因为任何事物都有一个从量变到质变的过程,而且手机辐射对人体的伤害因个体差异也不完全相同。但是,想一些不良的饮食习惯、生活习性会诱发恶性肿瘤,电磁辐射也一样。因此,减电子雾对人体的包围,

肯定有益于健康,所以对手机还是防一点儿好。使用手机的人在手机拨号时不要怕急于靠近耳部,当与对话方接通后再靠近耳旁,以减手机在上网发射瞬间所产生的强度电磁波辐射;要尽可能减手机的使用频率,在有固定电话的情况下,尽量使用固定电话;最好是使用带有屏蔽线的手机专用耳机;尽量不要将手机放在胸前口袋里伙挂在腰间,还要持良好的精神状态,注意劳逸结合。这些行之有效的措施,对防止手机对大脑造成的伤害祈祷关键性作用。因此,在我们购买手机的时候不仅仅要考虑价钱、外观、性能等,还要考虑其辐射。这关系我们的人身安全,所以我呼吁,不要使用辐射过大的手机,要合理使用手机将辐射减少至最低。同时也希望手机生产商不要为了利益而以光大消费者的健康为代价。要想从根本解决手机问题,必须依靠国家的力量才能解决问题,因为现在社会国家现在为了山寨机发展,把辐射标准定得比较低,所以很多大品牌在竞争激烈的市场下也不按照过去的那套去花材料,花时间降低手机辐射了,达到标准就出货!!所以现在的新手机辐射比以往更大!!

通过对手机辐射的调查,不仅让我了解到了辐射的相关知识。在这个过程中见识到了进行一个调查问卷所需的条件和基础。让我接触了以前从没接触过的东西,开阔了我的视野。而让我感触最深的是,我体会到了团结在一个团队中的重要性。在一个团队中,每一个人都是不可缺少的,要想高质量完成一项活动,我们必须好好合作。

个人总结怎么写2

工作以来,我严格要求自己,端正工作态度,在领导的关心和同事们的帮忙下,认真学习、提高自我、勤奋工作、履行职责。现将学习、工作状况简要总结如下:

  一、加强政治理论学习,提高思想觉悟认真学习

公司的规章制度,我经常在例会上向厨房员工提及、宣读,旨在要求大家都养成遵守公司制度的习惯;结合员工实际情况,我加强对员工进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过我的努力和大家的积极配合,厨房员工整体素质得以提高,遵守公司及厨房的规章制度、保持良好的个人卫生和仪表、钻研烹饪技术等行为,基本上都成了厨房员工的自觉行为。现在,一个和谐、优质、高效、创新的团队已经初步形成。

  二、加强业务知识学习,提高综合素质

作为一名转业军人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,在新的工作环境,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼自己,提高自身综合素质水平。因此,我始终持续虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向同事请教问题。重点学习公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作潜力。

  三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展状况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际状况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

回顾一年来的’工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:

首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的潜力还比较欠缺;

其次,在工作上,经验尚浅,状况了解不细,给工作带来必须的影响,也不利于尽快成长;

再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我必须会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,努力完成好各项工作。

个人总结怎么写3

过去一年已成为往昔,那便期望未来。这一年我在幼儿园工作,是作为大班幼儿的语文老师,在对工作进行一个回顾后,我把工作进行了总结。

  一、课堂教学

作为大班的教师,我的课堂是比较严肃的,这是因为幼儿已经要进入小学了,那就不能再一幼儿的那个课堂模式教学了,而是要培养幼儿逐渐的适应严肃的课堂。我的课堂的教学,也逐渐的发生改变,我开始把幼儿当成中心重心,学习任务稍加重了。在课堂上,我会让幼儿自己去阅读课文,让他们回家后认真的把课文进行阅读,也让幼儿自己去找方法认识书本中的字词,在这样的教学下,我教的大班孩子的语文水平得到上升了,大部分的孩子的语文成绩也是增长了。

  二、工作纪律

我是个老师,要做好幼儿们的表率,所以我上班从来都是早到教室的,这样孩子们在上课铃声响起的第一时间也就能坐在位置上准备上课了。我遵守幼儿园所有的规章制度,规范自身行为。通常没有重要的事情,我都不会选择请假,如果有要事,也是会提前跟园长报备,请好假再离开,并且在离开之前,也会把事情给交代好,请其他任课老师代一节课。上班我不会早退,更不会迟到,也不会旷工,如果上课中临时有事,会跟幼儿们说清楚,征得孩子们的同意,安排好课堂事情再走。

  三、布置作业

大班的孩子,因为年龄又大一岁了,所以我也适当的增加作业,但是也是在孩子能够接受的范围内,不会为了完成任务而去布置作业。我每次布置好作业之后,会在第二孩子们写完后细致的’讲解答案,帮助孩子们改正作业上的错误。对于课堂作业,我会把作业收上来后认真仔细的批改,并在改完作业后,写上真诚的评语鼓励孩子们。

这一年我在幼儿园的语文教学工作已到此结束了,不过工作有做的好的地方,也会有做的不好的地方。我希望自己在下一个年度里,我能够把语文教学工作给做好,为大班的孩子们进入小学做好充足的准备。面对新一年里的挑战,我不会怯场,我会勇敢的去把挑战给解决好,让工作更顺利的进行。本年度我的工作画上了圆满的句号,争取来年自己在这工作上做的更完整。

个人总结怎么写4

转眼之间一年又将要过去,回顾一年来的工作,本人在办公室的正确领导下,在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下,我与本科室人员团结奋进,开拓创新,为公司的后勤工作提供了优质的服务,较好地完成了各项工作任务。现将本人一年来的工作情况简要总结:

  一、爱岗敬业、坚持原则,树立良好的职业道德

在工作中,自己按照发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求,在工作中要能够坚持原则、秉公办事、顾全大局,以新会计法为依据,遵纪守法,遵守财经纪律。认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责的工作,工作上踏实肯干,服从组织安排,努力钻研业务,提高业务技能,尽管平时工作繁忙,不管怎样都能保质、保量按时完成岗位任务,主动利用会计的优势和特长,给领导当好参谋,合理合法处理好一切财会业务,对办公室所有需要报销的单据进行认真审核,为领导审批把好第一关,对不合理的票据一律不予报销,发现问题及时向领导汇报,认真做好会计基础工作,认真审核原始凭证,会计凭证手续齐全、装订整洁符合要求,科目设置准确、帐目清楚,会计报表准确、及时、完整,定期向领导汇报财会业务执行情况,并能协调好会计中心与各单位之间的关系,除按时完成本职工作之外还能完成一些临时性工作任务。

  二、加强政治业务学习,努力提高自身素质

我深知作为财务工作人员,肩负的任务繁重,责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任,更好的履行好职责,就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位置。自己无论是在政治思想上,还是业务水平方面,都有了较大提高。工作中,能够认真执行有关财务管理规定,履行节约、勤俭办社。处处率先垂范,廉洁勤政,务实开拓。

  三、重视日常财务收支管理

收支管理是一个单位财务管理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需矛盾,发展事业的需要,也是贯彻执行勤俭办一切事业方针的体现。为了加强这一管理,我们建立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就可以做到有法可依,有章可循,实现管理的规范化、制度化。对一切开支严格按财务制度办理,对一些创收积极进行催收,使得公司能够集中财力办事业。通过财务科认真落实执行,收效非常明显,在经费相当吃紧的形势下,既保证了公司一系列正常业务活动和财务收支健康顺利地开展,又使各项收支的安排使用符合事业发展计划和财政政策的要求,极大地提高了资金的使用效益,达到了增收节支的目的。

  四、合理安排收支预算,严格预算管理

单位预算是机关完成各项工作任务,实现计划的重要保证,也是单位财务工作的基本依据。因此,认真做好xxx的收支预算具有十分重要的`意义。为搞好这项工作,根据xxx的发展实际,既要总结分析上年度预算执行情况,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国家有关政策对预算的影响,还要广泛征求各部门意见,并多次向领导汇报,在现有条件下,在国家政策允许范围内,挖掘潜力,多渠道积极筹措资金,本着“以收定支,量入为出,保证重点,兼顾一般”的原则,使预算更加切合实际,利于操作,发挥其在财务管理中的积极作用。充分发挥了资金的使用效益,确保了各项工作的顺利完成。

  五、认真做好年终决算工作

年终决算是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是进行结清旧账,年终转账和记入新账,编制会计报表等。财务报表是反映单位财务状况和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导了解情况,掌握政策,指导本单位预算执行工作的重要资料,也是编制下年度财务收支计划的基础。所以我们非常重视这项工作,放弃周末和元旦假期的休息时间,加班加点,认真细致地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析报告,对一年来的收支活动进行分析和研究,做出正确的评价,通过分析,总结出管理中的经验,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理水平,也为领导的决策提供了依据。

  六、修订完善各项财务管理制度

针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我们的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化。如:为了加强对财务工作的安全防范管理,我们制定完善了《安全管理制度》,增强了安全防范意识,做到了防火、防盗,确保了财务安全。通过对财务制度的修订完善,无疑将对公司的财务管理工作上水平、上台阶起到强有力的保障作用。

  七、科学调度,厉行节约

本着厉行节约,保证工作需要地原则,坚持做到多请示、多汇报、不该购的不购,不该报的不报,充分利用办公室现有资源,科学调度,合理调剂,能用则用,能修则修,以最小的支出,取得最佳的效果。

总之,在20xx年的工作中,自己在本科室人员的共同努力下,我们财务科做了大量卓有成效的工作,在新的一年里,我们将更加努力工作,发扬成绩,改正不足,以勤奋务实、开拓进取的工作态度,为我们公司的建设和发展贡献自己的力量。

个人总结怎么写5

转眼中,年末又静静的到来了。送走校园中的孩子们,我依然在校园中坚持着自己的岗位,现在趁着清闲,正好也能在休息的时间好好的总结一下自己在一年来的得与失。

这一年的时间中,我们既迎来了新一届的初一学子,又送走了相识了三年的初三学生们。他们在这所学校中学习了三年,我也和他们打了三年的交道。从防着那些问题学生的翻越校门,到与那些熟悉的学生打招呼。我看着他们成长了三年,也拦着他们三年。现在,打开校门让他们离开的时候,心中也有不少自豪感。但是,接下来,我们还有新学期的工作要准备,为此,我也会好好的准备好自己。我这一年的工作总结如下:

  一、个人方面

作为一名学校的保安,我知自己的责任艰巨。保护校园的安全,不仅仅要靠一副强健的身体,自己对知识的掌握也是很重要的!

在一年的工作当中,我在空余的时间,也从网上找到一些经验,努力的学习,并结合校园的实际情况以及自己的经验分析,及时的寻找改善工作的方法。还有一些有关校园器材安全的知识,我也都在不断的研习,提升自己的安全防范能力。同时,我还努力的记背xxx校园的校规。保证自己的行为都按照校规进行,自己也不去违背校规和自己的工作职责!

  二、工作方面

作为校园的保安,我的主要工作是防范校园外的无关人士进入校园。但是,在初中的校园,同学们都不过是一群刚长大的孩子。所以在更多的时候,我们反而是在防止同学们翻越校门到校外去。

在最近一年的时间中,学生们翻越的方法越来越离奇,他们总是能找到很多校园的死角出入校园,作为保安,我们每次查封一个,就会出现下一个。我们意识到这样不是办法,光凭我们保安没有办法防止这么多的学生钻空子。为此,我们及时的向学校反映。而学校给出的回答也很有力。学校及时的修整了容易出入校园的地方,封锁了出入口,加强了对学生的管理。而我们也能更加将精力放在校门口,严格的审查,要求出入同学必须持有本人的出入证明或请假条。

  三、不足的地方

在一年的工作中,尽管我们很好的守住了校园,没有让无关人员出入校园,校内的不文明上网事件也有了很好的控制。但是对于学生在校外偷订外卖,通过校外人员递进学校的事件还是很严重!我们要在下学期格外注重这方面的事件!

一年的工作结束,我也更加的了解了这群孩子们,尽管他们总是会给我们的工作添乱子,但是我们也要认真的做好自己的工作,保卫xxx校园的安全。

个人总结怎么写6

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业,时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己,本年度也被评为了学生最喜欢的好老师。以下是我的个人总结。

  一、积极参加学习

我能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任八年级一个班的数学教学外,还担任了八年级两个班的生物教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

  二、做好教育教学工作

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  三、存在不足

反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

个人总结怎么写7

这个寒假,对于我们已经升入大二半年的同学也是有着非同一般的意义的,在家的日子越来越少,在外的时间越来越多,好不容易回到家里,心情自然是激动万分。

可是,对于寒假应该怎么过,我们大多是没有什么想法的。寒假究竟要怎么过呢?或许,根本就由不得我们来抉择。曾经有过许多的计划,要看日语书,要学习计算机知识,或许心里还偷偷想这把自己平时没有学好的东西给补补。可是,都说计划赶不上变化,这是真理,变理所当然的正确!我的寒假,似乎有些混乱,有点匆忙,有些空虚,觉得有点不满意,觉得玩得太多,没有意义!

这个第一次如此漫长的寒假,本来还想着要把下一册的单词啊什么的背一背,省得以后学院测验的时候措手不及,但到了家才发现。所谓的在家背单词只是一个说起来容易做起来难的空话。

回到家才发现原来真的离家太久了。整个我熟悉的世界都充斥着一种陌生感,于是,我恍惚了。恍惚间依稀记得我必须要适应我自己的家乡。那种陌生之感瞬间撕心裂肺,原来,我的家乡竟然也需要我来适应!想想不由得心寒,于是,我唯一的选择就是努力,更加努力地让自己回忆起家乡的感觉,原来近乡情怯是真的存在啊!

于是,回到家就更忙了。忙着熟悉家乡,忙着联络亲人,忙着找已经将近半年未见面的朋友谈谈自己的学校、谈谈刚交的朋友,当然,更要忙里偷闲放松自己。仔细想想,其实这个寒假还真是挺忙的,只是忙些什么就不得而知了!不知不觉的,时间就在指缝间流逝了。

虽然寒假是很好的放松时间,但是学习也该自觉的不全然丢了。学习是必要的,毕竟我们还在上学。所以,在亲戚家走访,在朋友间畅谈的间隙时间里,我便看看在学校一直没有时间看的小说,散文之类的书。这样,时间总还是很紧凑但很有序地度过了。总觉得不找点书看看就会不自觉地忘了自己学生的身份,于是,在休息、串门、访友的间隙,名著是必不可少的.了。随着书一页页的翻过,掰起手指一算,距离上学的时间就很短了。

时间越来越短,我也是尽量的在家多帮爸妈做点家务,以后的假期和家人必定是聚少离多,此刻多端碗热茶,多洗件衣服,也许都比几千公里以外的一个长长的电话更温暖的多。

寒假就这样在陪伴父母、看书消遣、走亲访友、逛街聊天中消耗殆尽了。虽然觉得这个寒假没有什么作为,但是对于这样一个充实而忙碌的寒假,我自己还是很满意的,怎么说这也是我们第一个如此漫长的寒假啊!而且,我相信随着时间的发展,我们一定可以很好的正确对待和分配我们寒假的时间,这个快乐的寒假就这样度过了,相信以后我会过得更充实的!

个人总结怎么写8

光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

本学期我整体表现还不错,成 绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜 时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗 诵大赛三等奖… 同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

个人总结怎么写9

  一要有内容。

年度个人工作总结要客观真实地反映一年的工作情况。首先要做到全面收集材料。具体可以按照两个脉络进行:一是纵向的时间脉络,从年初到年底,把你所做的工作梳理一遍,每个月、每个时间段做了什么,要清清楚楚;二是横向的职责脉络,按照你所从事的工作,分门别类、一项一项汇总材料。其次,内容要“实”,不写空话、套话。个人总结的内容以具体、有针对性为宜,让人能够通过总结了解总结者工作的真实情况,看出其不同于他人之处。

  二要有逻辑。

年度个人工作总结行文有其特定的逻辑,一般应包括几个方面:年度工作学习的基本情况;取得的成绩、积累的’经验;存在的不足和问题;下一步工作打算。在基本情况部分,一般应包含思想政治理论学习、业务工作、遵规守纪情况等内容,与考察干部“德、能、勤、绩、廉”的要求相对应。成绩和经验可以独立成为一部分,也可以分散在各项工作之后。不足和问题、下一步工作考虑则应该分别独立成为一个部分。

  三要有重点。

重点、亮点是写总结的关键点和着力点。一般而言,重点、亮点应从几个方面去总结:一是理论学习方面重点学习掌握的内容,如“两学一做”学习教育,其要求的学习内容必然成为相应阶段的学习重点;

二是业务方面的重点工作任务,包括所承担和参加的重点工作、难点工作、有较强创新性的工作、取得明显成效的工作;

三是参加的重要会议、培训,其中给你带来较大的收获和感受的,也都是需要总结的内容。在总结时,要力求内容翔实、重点突出,写清楚你是怎么做的、有什么考虑、取得什么成效,结论性的东西要有具体事例或数据支撑;要力争写出今年与往年的不同,写出与别人的不同,这样才能使总结更加厚实,彰显出特色。

  四要有分寸。

个人总结是你写自己,既要避免过分夸大成绩的“王婆卖瓜”,也要避免刻意回避问题的“蜻蜓点水”。讲成绩要力求实事求是,不要自我包装、自我吹嘘。这里要注意的是,在使用“圆满完成”“成绩优异”“名列前茅”“空前绝后”“产生巨大成效”等带有明显夸赞含义的词语时,必须慎重,适当留有余地。

讲存在的不足和问题,要客观、到位,坚持问题导向,深入透彻地剖析工作中值得思考总结的内容,不回避问题。事实上,讲不足是撰写总结非常重要的步骤,是阅读者格外关注的内容,也是总结者通过自我总结取得完善提高的关键。

五要有诚意。总结者的态度要坦诚,即使是一篇普通的工作总结,也要用心、用情去写。总结要做到文通句顺、用字用词准确,没有错讹之处,这是重视和认真的体现。更重要的是,要诚实地面对自己,深入地总结工作,让人从总结中看到思想、看到精神、看到力量,真正把撰写总结的过程,变成自我认知、自我勉励的过程,变成真正使自己有所感悟、有所提高的过程,这也是撰写总结的初衷和价值所在。

个人总结怎么写10

在过去的一年中,本人一直以一名合格党员的标准严格要求自己,认真学习,努力工作、积极思索,力求在党性修养上有提高;在工作、学习、生活和服务群众上有进步;在党员先锋模范作用上有发挥。现就本人一年来的思想、工作、学习及生活情况自我认识如下:

一、认真学习理论知识,坚定理想信念。理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。因而,本人能深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和提出的科学发展观理论,能认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,同时,比较注重对外界时政的了解,通过学习,提高了自己政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场信念,在大是大非面前能够始终保持清醒的头脑,进一步树立了自己正确的世界观、人生观、价值观和利益观,在改造客观世界的同时努力改造自己的主观思想,树立了坚定的共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,使自己在思想上、行动上和党中央保持高度一致。

二、立足本职,积极进取、务实求真。在工作中,本人能时刻牢记自己共产党员的身份,踏实进取,认真谨慎、忠于职守、尽职尽责、遵纪守法、严以律己,努力发挥共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用,以“吃苦在前,享受在后”和始终对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待每一项工作,树立大局意识、服务意识与使命意识,努力把“服务就是管理,服务就是奉献”的理念体现在每一个细节中,以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作实效为目标,务实求真,较好地完成了治安防火及服务管理工作任务:一是以“务近务远才是务实”的工作作风做好治安防火工作。工作中,本人能够充分调动工作的积极性与主动性,提出了“勤、细、活”治安工作方法,使队员们能从细处着眼,从微处着手,并通过提升路面“见警率”、积极开展联防及“防堵控”等工作,使所辖区域内的治安、防火工作有了较大进步;二是认真抓好队部日常管理。注重提高队员的工作效率、大局意识及奉献意识,把积极心态与零缺陷工作、团队协作与个人能力、自我提升与奉献意识作为工作常态来抓,有效地解决了队员的争优意识与自利心理、标杆意识与心理疲态的关系,在队部形成了一种积极干事的良好氛围;三是注重形象意识,提高服务水平。作为一个服务大众的窗口单位,我们的整体服务形象直接关系到政府的形象。因而,我们在工作中不仅要注重个人文明服务用语的使用,文明执勤,更应注重群众的需求,做到:来有迎声,问有答声,走有送声。真心实意地为大众服务,公平、公正、合法、及时地处理群众事宜,不扯皮,不踢球,想群众之所想,急群众之所急,给群众排忧解难,为广大群众提供优质高效服务。四是做好领导交办事项,协助其他部门完成工作任务。“同心山成玉,协力土变金”,一个单位,一个部门,必须要有一种协作意识,才能更好地完成工作任务。本人能够积极及时地完成上级交办的工作任务,也能帮助其他部门完成力所能及的工作,绝不会因为这不是自己的工作范畴而推诿。

三、严格自律,保持朴实的生活作风。在生活中,本人坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同事,平等相处,以诚待人。能正确处理好各自关系,注重生活小节,要求别人做到的首先自己做到,要求别人不做的首先自己不做,严人克已,严格自律,大事讲原则,小事讲风格,不该去的地方坚决不去,不该拿的东西坚决不拿,时刻筑牢思想道德防线,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

四、存在的不足及今后的努力方向。一年来,虽然我在思想上,工作学习及生活方面有了长足的进步,但与党和人民的要求还存在一定差距:一是学习不够深入;当前的工作形势对我们的工作综合素质提出了更大挑战,特别是我们处于一线的服务部门,群众的需求及社会要求越来越高,这就要求我们不断地提高综合素质,学习各方面的专业知识,提升服务技能,用理论指导我们的服务实践。在今后的工作中,我们不仅要学习党的理论知识,也要学习法律法规、服务管理等知识,进一步提高自己的专业综合素养,更好地为大众服好务;二是面对工作困难时缺乏耐性;今后,我一定通过学习来不断地增强自己的意志力,用唯物主义辩证地看待问题、分析问题、解决问题,使自己的内心世界强大起来,勇闯工作难关。

认清差距才能明确方向克服不足,才能不断完善。当然,以上的这些感想还很粗浅,我身上还有许多没有察觉的问题需要今后的工作中发现和改进,也需要领导和同志们的批评与指导,使自己在今后进一步走向成熟!今后,我要更加努力学习,认真思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高,认识不断升华,为群众服务的本领不断增强,保持积极进取的良好精神状态,向优秀党员的标准靠拢。

个人总结怎么写11

本年度我担任四年级的数学教学工作。本学年,我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,通过一学年的努力,取得了一定效果。现小结如下:

  一、以课堂教学为核心

1、备课。

学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践提供了可能。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,补给优秀,建立学好数学的信心,鼓励学生独立作业的’习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

  二、积极落实素质教育

坚持正确的教育思想,树立与素质教育相适应的教学观念,改变“以知识为本”的传统认识,树立“以学生发展为本”的新观念,紧紧围绕学生的探索与创新活动展开,呈现出“乐、实、活、新”的教学情境。例如:找规律;动物拼图;我当收银员等活动,都极大的激发了学生的兴趣,解放了学生的眼睛、嘴巴和手,创造了让学生操作、实验的机会;独立思考的机会;表达自己想法的机会;自己表现的机会,使学生能保持良好的心境,始终以一种轻松、愉快的心情去积极主动的参与学习。

  三、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践能力的方法和途径。

2、积极参与学校的专项研究,摸索其特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

3、课余时间积极赴其它班级听课,自己对外对内积极上公开课,与大家交流、讨论。在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、能力和实践能力,明确方向,促进教学。

综上所述,在平时的教育教学中,我努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务。

个人总结怎么写12

在上一年度的执业过程中,我在市司法局、市律协和本所的正确领导下,认真、谨慎的履行自己的职责,严格要求自己,始终认真遵守宪法和法律,遵守律师职业道德和执业纪律,维护当事人的合法权益,维护法律正确实施,维护社会公平和正义。现对上年度的工作总结如下:

在20xx年度的工作中遵守国家法律、法规,严格遵守律师职业道德、执业纪律以及《律师执业规范》,遵守各级司法机关的规章制度,认真履行律师协会的章程,履行会员的义务,遵守律师事务所所内的各项管理制度,敬业爱岗、廉洁自律、文明执业,认真履行工作职责,全心全意的做好法律服务工作,树立品牌服务形象,坚守执业理念,最大限度地维护当事人的合法权益。

我深知履行法律援助义务是每一位律师应尽的义务,虽然在20xx年度内没有机会办理法律援助案件,但是我一直积极跟其他律师请教学习办理法律援助案件的经验,也不断自己搜集资料认真学习相关知识,为之后办理法律援助案件、参加社会服务等做准备。

上年度我通过智拾网、律师协会举办的线下课程认真学习相关法律业务,不断为自己充电,在完成了规定学时之后还通过其他渠道和平台不断拓展自己的知识面;在我所领导的正确引导下,我遵守所在律师事务所章程及管理制度,积极履行律师工作职责,同时也按照规定参加了执业责任保险。

过去的一年,办理的案件数量没有明显的`增长,但在实践中办案方式取得很大突破,用非诉讼方式解决诉讼问题,既减轻当事人的讼累,又妥善化解社会矛盾,及时息讼解纷,促进了当事人的和解,增进了社会和谐。

在执业过程中,我忠于宪法和法律,执业为民,维护委托人的合法权益;认真遵守《律师事务所内部管理规则》和本所的各项管理制度,还积极参加修改制度,提出建议;没有从事违法和有悖律师职业道德、公民道德规范,损害律师职业形象的行为。

通过对上一年度律师的执业实践和理论学习的总结,今后要积极查找自己在执业理念、业务能力、工作作风等方面存在的差距与不足,办案过程中自觉恪守“忠于法律、诚实守信、勤勉尽责、公平竞争、严格自律”的原则。

个人总结怎么写13

在公司上级的领导和同事的团结合作下,20xx年上半年的工作已近尾声,本人在较好完成各项工作任务的同时也在业务素质和思想上有了更进一步的提高。现将这半年来的工作成绩与存在不足总结如下:

  一、思想品德和职业道德的培养

半年来,本人认真学习公司章程和行业法规,端正态度,积极主动的学习专业知识,认真对待每一项工作,树立强烈责任感和事业心。

特别是在公司倡导合规经营的大旗下,我更加深刻的理解了合规经营的含义,并将合规经营切实的跟自己的工作紧密的联系起来,这是对我本身的价值准则、行为规范、工作理念的一次深造,使我更加严以律己,在工作中时时以合规要求自己,建立了更加良好的道德诚信标准。

公司开展的演讲比赛,我也写了一篇读后感,在阅读了《工作中无小事》这本书之后让我更深刻的了解到了应该如何正确的对待工作,并且在阅读后,细细剖析书本、剖析自己,在写下读后感的同时,自己的思想精神也得到了升华。

  二、工作经验的积累和具体业务的开展

本人从事柜台一线业务,平时跟客户接触的比较多,很大程度的代表了公司的形象,是公司的一个小小窗口,所以在日常工作中十分注意与客户交流的方式。我虚心学习前辈的交流经验,始终保持着饱满的工作热情,努力为客户带来更优质细心的服务。柜台上的事务细致而零碎,很多业务不是经常碰到,在这半年里,我又学习到了不少之前不曾涉及的业务,日常的工作也更加熟练,感觉这半年获益匪浅。

在公司开展”红耀中国”的活动中,公司业务比较繁忙,柜台开户量很大,但是我和公司同事团结协作、相互配合,把填写资料的指导、开户的系统录入、与银行的沟通合作等具体工作做的井井有条。活动期间虽然很忙碌,但是大家共同努力,完成工作,我觉得很充实。

在取得进步的同时,我也发现了自身存在的不足:

1、学习还不够。当前是信息快速更新的时代,新的信息层出不穷,我还有欠缺的地方,应提高学习的自觉性和紧迫性。理论基础、专业知识、工作方法等方面还应加强对前辈的学习。

2、工作较累时,有松弛的思想出现。这是个人历练还不足,思想意志还不够坚定的表现。

针对以上问题,在今后的日子里,我明确了努力的方向:

1、秉持”活到老,学到老”的思想,不断学习,不断充实自己,使自己跟上信息更新的脚步。珍惜每次考试机会,争取尽量早、尽量多的通过各项证券考试。

2、增强大局观念,努力克服消极情绪,提高工作质量和工作效率,积极配合公司领导同事们把工作做的更好。

个人总结怎么写14

新的一年即将过去,在回顾自己这一年的工作理念,发现了自己既取得了满意的地方,也有一些不足的地方。现在我在这里对自己过去一年时间里面的工作进行相关的总结。

在这一年的时间里面,我在我们公司领导的正确领导之下,在各位同事的帮助之下,我在姐立足于自己的本职工作,认真努力学习,勤奋工作,团结合作,也封锁了公司的各项规章制度以及工作纪律。不断的提高自己的服务质量水平和工作效率。比较好的状态完成了今年的各项工作任务。在今年的各项工作之中,我能够安全地完成各项出车任务。做好了自己的本职工作,而且在这一年的时间里面能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度。在工作之中也能够任劳任怨,对于每日出车都会进行检查,也会按期保养自己的车辆。

在这一年的时间里面,我总是能够在车辆发生不良状况的时候及时发现,并且在保修期内进行修复,减少了不必要的损失,在日常平时的生活里面也能够保持车辆的整洁,卫生,干净。这一年的时间里面,我从来不会酒后驾车,始终做到了文明驾驶。但是我自己也有一些不足的地方,虽然说经过了一些努力之后,我的业务水平,能力还有相关技能都已经得到了提高。但是在以后的.工作之中,我知道自己还必须要加强自己的管理的意思,也需要要拥有勇于开拓创新的能力。也只有这样才能够让自己的工作达到一个更高的层次。在过去的这段时间里面,我取得了一定的成绩和进步,可视自身的问题也是不能够有所忽视的。比如说自己的综合素质还需要进一步提高自己的服务意识,还需要有所提高等等。

在以后的工作和生活里面,我也会竭尽全力去弥补自己身上存在的这些缺点,我会努力提高自己的全面综合素质,服务质量和业务水平。在今后的工作努力方向,我将会继续坚持安全用车,不看情绪车,不酒后驾车,不让车辆带病上路。对于领导安排的工作任务坚决不拖拉,能够随叫随到,对于今天的事情一定要在今天完成。新的一年意味着新的体验和新的机遇和挑战,可以想象得到,在以后的日常生活之中,我们的工作将会更加繁重,要求也会更高,需要掌握的知识也会更多。

个人总结怎么写15

经过了一年紧张而又忙碌的工作,转眼又到了岁末,回想走过的日日夜夜,日子是那么快却又是那么的充实。现在我就对这一学年的个人工作做如下总结:

  一、德

作为一名青年教师,在思想上我能积极要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中我能爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时我能以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作。我能热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。

  二、能

随着二期课改的不断深入,通过学习新纲要、新课程,我的观念与行为也在不断转化。确立“以幼儿发展为本”的观念,关注每个孩子的寻常时刻,关注孩子的发展之窗……这些新理念都能熟记于我的心中。在教育活动中,针对我们本年度研究的“目标的制定与设计有效提问”,我在制定的目标时尽量注意要适切、具体、可操作,同时要在幼儿已有经验的基础上,具有一定的挑战性。

家长工作是幼儿园各项工作的一个重要环节,因此我首先摆正和家长之间的位置,经常换位思考,了解家长的要求。同时认真、及时的写好每月的家园联系册内容,按时更换家园联系栏的内容,我还经常把好的教育经验介绍给家长,使家长们从中学到了很多育儿知识,在家长中树立了良好的教师形象。

在完成教师这一本职工作的同时,我能认真开展大教研组的工作。每次教研活动前认真准备好教研活动的内容,事先查询相关的资料,积累相关的理论知识。我还积极参加区先导小组的培训,虚心地向姐妹园学习组织教研的经验。在参加现场教研活动中,我能认真听取经验,仔细记录,并在自己的实践过程中进行尝试,带领全园老师一起学习,分析实践活动中遇到的一些案例活动,使老师的专业水平有了一定的.提高。

  三、勤

作为一名教师,不断学习是非常重要的,而终身学习是教师必需具备的精神。我经常翻阅一些专业杂志、书籍,浏览一些教育网站,每当看到好的文章、内容,我总会欣喜不已,不失时机地将有价值的内容保存下来,以便提高自己的专业水平与技能,使自己的知识能适应社会快速发展的需要。因为我深深明白:“学海无涯”,教师要在孩子心目中树立良好的形象,成为孩子欣赏的榜样,只有对自己高标准、严要求,不断加强学习,加强自身修养。工作中,我能充分发挥自身的凝聚力作用,不计较个人得失,经常主动加。坚持做到以身作则、勤勤恳恳。我能遵守幼儿园的各项规章制度,不迟到、不早退。

  四、绩

在过去的一年中,我通过自己的努力取得了一些小成绩。如:我指导幼儿参加“花卉与美好生活”绘画比赛获得一等奖;指导幼儿参加节能主题绘画比赛获得三等奖;指导幼儿参加“爱满天下”绘画比赛获得二等奖等;我还多次被评为园内文明之星;我们级组还被评为文明班组的称号等。

这一年来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,力争更上一层楼!

个人总结怎么写16

20xx~20xx学年,是压力倍增的一年,也是忙碌而充实的一年,因为这是参与工作的第三年向第四年的过渡,也因为这一年我为自己制订了很多目标,不断地去实现。接下来就细数一下这难忘的一年吧!

  一、 教育教学和专业成长

在这学期里,我教三年级(5)、(6)两班担任班主任,周课时15.5节。教学中,我能认真地做到“教学五认真”:

1、备课。备课前,能主动与同年级的老师进行讨论,尽量把自己有疑问的地方弄懂,再结合自己班级学生的情况进行备课。备课中,我制定了这样一个规矩:每节课的前几分钟必须用来复习(口算或旧知),这样不仅加强了巩固也积累了一些重要的知识点和错题集;备课的过程中我会仔细推敲难点如何简化及每个环节的过渡,并通过做练习册和课后练习,尽量预设到学生可能发生的错误,做到在课堂上就把重难点突破,减少课后“炒冷饭”补习的次数和时间。但一学期下来,在和同年级老师的交流中发现:我的课堂还是不够扎实有效,跟过老师的相比,我差远了,所以在教材钻研和备课研究上我还要下苦功夫。

2、课堂教学。在课堂教学上,我能以饱满的状态和激情面对学生,以不同的形式激发学生的情趣,激活智慧的火花!在这学年里,我共上了7节公开课,三上《整百数乘一位数》是教研组公开课,教学中未把握准教材,没有讲清算理而一味追求算法,以失败告终;四下《三位数乘两位数》是景星杯课堂能力竞赛课,教学中也没有准确把握教材,课堂调控上还不成熟,课堂机智不够,时间分配不合理等等原因也以失败告终;三下《认识几分之一》是学生常规展示课,在精心准备后受到了市教研室潘小福主任和区教研室陈建伟主任的好评,并以三篇博客进行反思;三下《年历卡的制作与运用》,作为我们数学组的省级课题结题课,得到了专家领导和老师的好评;市调研课两节《认识几分之一》得到盛老师90分的好评,《两位数乘两位数》;家长开放日《轴对称图形》。这7节课的磨练,让我对数学课堂有了新的体验,综合素养也得到了提升!

但我也认识到:除了课堂中的很多小毛病外,我最大的弱点是:教材把握不准。我要花大力气梳理教材,通过对教材整体的梳理进一步加强我会教材的认识和把握,再让沈主任对我进行专门的理论和方法指导,让自己能在教材把握上有新的认识,在教学设计上有新的突破!

3、作业批改、练习设计、有效辅导。两个班的教学,班主任工作再加上15.5的周课时,让我倍受压力的同时也严格要求自己做到:精选、精炼、精批、精评、有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。尤其是在复习的时候,每每总会经历这样一个过程:认真批改作业、分析错误原因、把作业分类并选取错误较多的学生、集体讲评与个别讲评相结合、再收再批、针对性地出一些练习巩固、再收再批,还错较多的要求亲自将给我听,直到弄懂为止,练过一段时间后,再针对几张卷子或练习出一张错题集进行巩固。我的这一举动不仅让学生在知识上扫除漏洞,端正了学生态度,也得到了家长的好评,家长们也配合做着有效辅导的工作,尤其是第二学期我比较忙,家长的辅导工作就比较重。但郁闷的是:两个班各有一个特差生,只能考几分、十几分,让我奋进的同时倍感无奈!同时也是一个心里的挑战,每每安慰自己的同时,总会黯然伤神!

4、反思:作为青年教师,我深知反思的重要性,在一边学习贲友林的教学笔记的同时,我也严格要求自己认真反思自己的教学,并从中提炼一些观点予以积累。要想下笔如有神,就必须有丰富的经验和丰厚的积累,相信不断积累不断反思的我在论文上会有新的突破!

5、坚持让学生练习口算。鼓励学生自主练习口算,并定期测查颁发荣誉证书(特技能手,一级能手,二级能手等),让学生进行挑战!在最后在口算成绩测试中学生的口算还是有所进步的。

6、坚持培养学生的课堂常规。

本学年在教研组的带领下,我不仅研究口算,也研究了学生的课堂常规。学生的课堂常规直接影响到他们的听课效率,所以我也很重视,再加上公开课的展示,我就更不敢疏忽了。我主要从以下几方面培养:

坐姿、写姿:听课时的坐姿,交流时的坐姿,做作业的坐姿,做完练习的坐姿;

听课:听老师发言的同时要听同学发言,如果有疑问或补充都要提出来一起讨论,不要害怕错,敢于提出疑问的同学,说明你不仅听得认真而且自己也充满智慧,这点在课上得到了很好的体现;

语言表达:告诉学生:必须自己组织好语言再举手,老师会等大家想好再叫!

语言表达分几种:

①、自己回答:要说清楚前因后果,可以用因为…所以…;要结合新课的内容回答,用完整的话表达自己的想法;

②、补充回答(疑问回答):补充或提出疑问时要先用委婉的话告诉他人,我对**的话有补充/疑问(表示礼貌),然后再完整地说一说自己的想法;

③、同桌交流回答:同桌交流师要互相说,争取比同桌说得好,两人站起来展示的时候要一个比一个说得好;

④、小组讨论回答:小组讨论的时候要按序号1、2、3、4来说,如果有人不会先听,听完必须说一说;小组长必需对大家的回答做出评价,不对的要指出重说,最后总结大家的想法进行发言:我们组的结论是……,我们组**的想法是,其他人想法是…… ;如果是四人同时展示的,可站起来按顺序说一说。

举手:想要发言必须举手,而且举得端正,如果你很想回答,可以高高举起表示非常想展示自己的想法,如果大家学得非常高兴都想展示自己的想法,也可都高高举起小手,表示你们学习的热情。

除了坐姿、写姿、听课、发言、举手等常规,我非常注重的一个常规就是:说停就停,手中无物,眼神专注!这是区调研的指导老师提出的一点,我觉得很重要就实施了!效果真的很好!从平时的渗透到公开课的展示,孩子们也在不断进步,取得了听课老师的一致好评!学生成长的同时我自己也在成长。

在这学年里,我参加了市教坛新秀的评比,在专业考试中就已被淘汰,失去了评比的资格。我还参加了校景星杯青年教师基本功竞赛,第一轮的评课比赛受到了沈主任的好评,就是语速太快,有幸进入了第二轮课堂教学比赛,最终获得了校二等奖!

在钻研教育教学的同时我也给自己施压,进行教科研的突破。通过专家的引领,同伴的指导,我撰写了3篇论文2篇案例:一篇综合实践论文《有效指导 从“心”开始》获常州市一等奖第一名,同时获省师陶杯三等奖;一篇数学论文《把准教学走向 探索数学实践》获省师陶杯三等奖;一篇数学案例《未雨绸缪量大树》获区二等奖。同时,还完成了本科函授,拿到了本科毕业证书!这一年在课堂教学上,在教科研上对于我来说都有突破。但现在的我还应该继续努力,再接再厉,再创佳绩!

除此之外,在本学年我还担任了一个很特殊的职务——综合实践活动备课组长。除了参加常规的会议和活动之外,最重要的是我承担了由中国和联合国儿童基金会组织的技术启迪智慧项目——“自行车能‘骑’多远?”

作为一个刚工作3年半的我,代表学校承担这么大的一个项目,压力很大!但我是备课组长,培训会议是我参加的,项目任务书是我写的,宁夏的老师是与我交流的,虽不可思议却必须承担。项目的实施得到了校领导领导的重视,张石磊、周苏明老师的支持和五年级15个学生的配合,同时还有宁夏甘沟小学师生的远程合作。

在组织整个项目研究的过程中,我深刻体会到了最为项目负责人的艰辛和苦楚。年轻的我在实施中得不到更多老师的支持,只能自己白天黑夜地赶工,既要考虑我们这边师生的工作协调和分配,还要考虑宁夏甘沟小学师生的活动和协调,从大活动的实施到小细节的考虑,从校内调查到校外采访,从表格设计到作品合成,从老师的鼓励到孩子的评价……,作为组长的我可谓是又当爹又当妈。在熬完无数个白天和黑夜后,在经历无数个委屈和挫折后,我还是坚强地走了下来,尽自己最大的努力完成了项目总结和项目作品。包括一套VCT作品(内含项目任务书、思维导图、23个PPT子作品和项目反思、项目总结等)、12个视频、一个电子书。我们的作品既内涵丰富又技术性强,得到了市电教馆和省电教馆的好评。也期待在中央电教馆甚至联合国得到好评。

这次的项目研究经历让我锻炼到了很多,思考的也很多!教育部门大力推广项目研究的时刻,我是不是应该抓住这个机会,坚持做下去,做出项目研究的特色?这也是我暑假思考的重点,如果有兴趣的老师也可和我一起做。

个人总结怎么写17

期中考试结束了,可谓是“几家欢乐几家愁”。这个学期也过去了一半,为了能够查找教学中的不足,更好地做好下一步的教学工作,现就期中考试试题特点、学生答题情况、教学中存在的主要问题及改进方案进行认真的分析研究,以正确认识自我,总结经验教训,为更好指导今后的教学作好准备。

  一、考试成绩分析

从成绩上看,九一班和九四班较差,从平时教学来看,这两个班级学生的主观的原因,学生认为这门功课是开卷考,所以不重视,在课堂上,学生的积极性有待提高,主动性有待加强。

  二、试卷及答题过程中出现的问题分析

本试卷共分为两大题,选择题有14题,共35分,非选择题3大题,共65分,满分为100分。主要考察学生对基础知识的掌握情况及运用知识的解题能力。从考试结果看,同学们基础知识扎实,选择题得分率较高,但辨析题得分率偏低,学生的解题方法需要加强指导。一些同学失分过多的原因在于审题不仔细,理解能力有待提高,有些问题回答过长,没有回归教材。

  三、反思教学中存在的问题

一些最为基本的知识点强调不够,一些学生在这上面丢分非常可惜;缺乏一些拓展的知识与应用。平时练习对学生督促不是太够。还要控制课堂的气氛,把握学生的心理,让他们愿意学、乐于学,体会到学习的乐趣。具体表现在:

(1)课堂效率较低。体现在基础知识学生掌握情况不好,这次考试因基础知识丢分在四分以上要占到一半以上。另一个体现是没有更多的渗透中考题,特别是大题,当堂训练,提高学生能力。

(2)复习训练不到位。犯经验主义,认为简单或者是初二知识,没有让学生多见题,多做题。

(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。

  四、反思下一步的对策与措施

我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”现在大部分学生对学习不会举一反三,缺乏学习的主观能动性和创造性。针对这些情况,我必须要改进教学,引导学生形成积极的学习态度,养成良好的学习习惯。例如:先预习后听课的习惯;在理解的基础上记忆基础知识的习惯;先复习后做作业的习惯;认真审题的习惯;独立解题、耐心检查和及时纠正错误的习惯;对解题进行总结的习惯以及要养成在生活中随时随地应用所学知识的习惯。有好的学习习惯不但能使学生在学习上取得较好的成绩,而且能使其终身受益。具体努力的做法和方向:

(1)抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分课进行过关检查,做到堂堂清,日日清,单元清。对学习内容进行有机整合,帮助学生构建完整的、立体的学科知识网络,努力培养学生的学科素养和学科能力。

(2)认真编写学案,特别要整理出高效全面的知识清单和考点清单,提高课堂效率。

(3)引导学生关注时事,特别是一些重点、热点时事。关注自己成长中的一些问题,要能把所学的知识运用到实际中去。提高学生阅读理解时事资料的能力。要引导学生认真读教材,课堂上多引进一些时事资料,培养学生分析问题解决问题的能力。

(4)对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确,没有歧义;表述完整,没有信息丢失;表述符合逻辑,没有相互割裂甚至自相矛盾。

(5)加强学法指导,在教学中要教学生如何审题,如何寻找试题的关键词,如何捕捉有效信息。

(6)把握好每一堂课的教学质量,重视作业反馈,了解学生平时的学习情况,及时做好查漏补缺工作。

(7)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话,深入学生心灵,找到问题症结,促使其进步。对于有问题的学生及时找学生解决;学习上有困难的学生,帮助学生制订适合自己的学习计划。

个人总结怎么写18

在大学的学习过程中,毕业设计是一个重要的环节,是我们步入社会参与实际项目的规划建设的一次极好的演示。毕业设计是四年学习的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来工作重要的一步。从最初的选题,开题到分析调查、绘图直到完成设计。其间,查找资料,老师指导,与同学交流,反复修改图纸,每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习做毕业设计的方法。一次优秀的设计对启发我们的思维,掌握设计的规范、流程、具体操作都很有帮助。

但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力,对材料的不了解,对具体设计涉及到的规范要求的不熟悉等等,需要在做的过程中需要去不断的翻阅相关的资料和书籍,这降低了自己的速度和设计的进程,但这个过程对我来说是对自己知识的不足处的一个很好的补充和对已学过知识的一个巩固。这个过程虽然是有一定的难度但还是通过自己的慢慢的摸索和老师的指导下从熟悉到上手,经过这次努力对自己的信心很好的提高。通过这样的一个自己从开始到结束全程自己参与的设计来说对知识的了解和掌握是纯理论的学习远远达不到的效果。这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅,使我明白自己知识还很浅薄,虽然马上要毕业了,但是自己的求学之路还很长,以后更应该在工作中学习,努力使自己成为一个可以参与工作能独立完成设计的人。

这次毕业设计我做的六洞山风景区旅游度假村详细规划的项目。虽然没有去过风景区现状的调查,但是通过知道老师的给我的资料和现状地形的基本概况,再加自己找相关的资料和网络上资料对本度假村规划地块有了一定的了解。然后用了一个星期对总的资料进行整理和删选,选择对自己规划设计有用的资料汇编成册作为后期设计的辅助资料参考和借鉴。接下来的几个星期指导老师给了我们具体的规划地形和设计任务,并指导我们具体的设计工作流程。通过对前期地块详细的分析使自己蛮快的有了自己设计的思路,规划设计出了度假村的总平面,然后和老师的交流进行改进自己的设计方案和设计的不足。通过几轮的修改以及老师的交流使自己慢慢的完善自己的设计方案。接下去的几周是对分析图的设计和绘制,经过总平面后在分析图的绘制上还是比较轻松,掌握起来比较自如。最后一周是对以前绘制的图和设计进行整理。通过这规划也让自己明白了以前做的设计过于理想化,在设计过程中对现状和现实的根据太少,很多都是按照自己的理想去做,而实际的设计更多的是从现状和现实出发使规划更合理、更实用、更有发展。

整个毕业设计期间,指导教师认真严格的要求我们,我们因为是独立的完成一个方案,需要老师的指导,我们认真的听取老师的意见,同时也发表自己对方案的见解,每一个星期我与指导老师都会见一次面,这样我们可以很好的交换意见,更好的完善方案。我们严格按照学校的有关规定执行,对毕业设计内容及工作量进行讨论并确定,指导来时非常并注重对我解决实际工作问题的能力、独立查阅文献能力、计算机及软件应用能力等的培养。指导教师平时加强毕业设计的辅导,我们还可随时找老师进行答疑,老师为方便我们联系,把电话号码和Email地址留给了我们,如果有什么事就可以及时得到解决,这样问题不致堆积、也不会因此拖了进度。在毕业设计期间,如果没有老师的细心指导,而是自己一个人独自做设计,也不与任何人交流,这是完全不行的,设计其实也是一个团队的工作,如果不能与他人进行良好的沟通与交流,做出的设计也只是只有自己一个人会欣赏,而别人却不一定会认可你的设计,所以在这次毕业设计过程中,我懂得了一个道理,团结得力量,只有更好得与他人,进行沟通与交流,吸取别人的建议,工作才会更加的顺利。

我们全部学生对毕业设计都是十分重视的,也不会因为有要找工作而拖延进度的,老师对我能认真对待毕业设计的态度也较满意。设计期间,我们自觉独立进行设计,有问题时学生之间会进行讨论、争论,师生之间也常进行研讨,通过这种方式,我们觉得收获很大。我们经常能够主动走进图书馆查阅有关资料,与其他同学进行资料的讨论。我通过毕业设计,普遍感到自己应用基础知识及专业知识解决问题的能力有了很大的提高,以前所学的许多课程觉得很零散,也不知道有什么用及怎么用,现在也都找到了用武之地。今后走上社会,我主要还是靠在学校学到的只是技能来养活自己,并回报社会,回报父母,所以通过这次的毕业设计,我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作与学习中,我会不断的提高与改进。

通过这次毕业设计我收获良多,获得了许多珍贵的知识,学到了在许多书本上不可能收录的东西。例如一些设计的具体的规范,和一些设计的要求。如何把规范里的明文规定运用到实际上去,以及运用过程中的把握上。也学到了如何独立思考,如何自己查阅资料,如何与人相处融洽等实际经验。

个人总结怎么写19

时光荏苒,转瞬即逝。我到公司工作已将近一年了,这一年来是我人生旅途中的重要一程,也是人生中弥足珍贵的经历。在这一年的时间里,我在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,在思想修养和工作能力等方面得到了很好的锻炼和提高,但也有很多不足之处。可能有人会这样认为,乘务工作不外乎是端茶送水打扫卫生而已,是一种体力劳动。其实不然,一年的工作经历使我充分认识到要做好这份工作并不容易,是要靠心灵去感受和体验的,我主要体会如下:

  1、通过不断学习和日常工作积累使我对乘务工作的认识和理解更深刻了

记得第一次上机为乘客服务时,所有的一切对于我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了关于乘务工作的相关资料和公司相关规定,再加上日常工作积累和前辈对我的悉心教导,现在我对乘务工作有了较为深刻的认识和理解,也意识到了乘务工作的重要性。我们的乘务工作,不仅仅是端茶送水整理卫生,更重要的是在旅途中为乘客提供舒适而又安全的服务,比如在旅客睡着的时候们可以帮他们改一下毛毯,遇到带小孩的乘客,可以帮他们把餐具打开等等,虽说是一件件小事,但足以温暖乘客的心情,做到自觉主动服务,让旅客有一个称心、舒心的旅途。

  2、认真学习岗位职能工作能力逐步提高了

根据岗位职责和要求,我觉得乘务员的主要工作任务是:一是负责对乘客的服务。二是满足乘客在旅途中的各种合理的要求。三是协助同事对机上乘客的安全负责。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的乘务员不仅要有良好的语言表达能力、良好的沟通技巧,还应该有同志之间相互协作的精神。做到互相帮助,互相支撑而又互相服务,形成美好的良性循环。

在以后的乘务工作中,我将不断地向老的乘务员学习,细心听取他们的教导,克服自己急躁情绪,积极、热情、细致地对待每一项工作,从而使自己的业务水平和工作技能都得到进一步提高。我相信随着我工作经验的不断积累,我将在今后工作中不断总结自己,鞭策自己,使自己早日成为一名优秀的乘务员。

个人总结怎么写20

从3月中旬起,进入武汉团结激光这个团队已经半年多时间了,在期间收获了许许多多,我也在不断的充实自己在工作中得到了长足的进步,现将半年来的工作总结如下:

在不间断的整理公司各种文件资料的过程中,我对公司的技术先进性和业务范围都有了很好的认识,使自己在工作过程中需要用到什么资料的时候都可以第一时间找到并抓住重点,工作效率得到很大的提升。 武汉商务局的领导百忙之中抽空到我公司进行调研,我们一起安排了会场并制作欢迎及公司简介ppt,在调研过程中领导给予了很多好的意见及信息,结束后对我公司的工作给予了极大的肯定。

鉴于在第二季度结束时项目部已基本完成全年经济工作目标,在三季度开始时项目部即开始准备明年的申报工作,在20_科技局十大科技专项的申报过程中,以先进技术为切入点,力争以最好的项目来获得最大的支持,在此过程中我协助搜集整理了相关资料,并实时学习其中最新内容,在时间点紧的情况下加班终于完整圆满的完成了项目申报。 为了让领导对公司的技术力量有更深层次的了解,公司邀请武汉市经委领导至上海激光产业基地进行调研,我联系旅行社安排行程,商讨各个行程的可行性、时间点的安排,并最终挑选出三条比较好的行程以供领导选择。

在项目部的日常工作中,我们开会通报近期的工作开展情况及工作重点,使我们能够深入了解了项目部目前正在组织的项目的进展情况,存在的主要问题,以及准备采取的具体步骤,以及整个项目部的总体目

标。在次过程中,我了解了项目部对于项目管理的一些基本程序,对于自己的具体工作也有了明确的计划性,避免了工作上的盲目性。

作为在公司工作半年多的时间里的工作人员,我对公司的发展有一点小小的建议:作为公司的普通员工,因为长期在公司,每个人都只做自己份内的事情,对公司以及上层领导的信息都很闭塞,公司的形象动态、大、小变故等等都没有获取信息的渠道,特别对于项目部来说,长期要和政府部门的领导接触、汇报工作,所以,我们对公司信息的获得很迫切,这更能使领导更加了解,以及给予支持。

最后,对于项目部来说,在项目部的全体人员齐心协力,共同努力下,将会为公司带来很大的社会效益和经济效益,对于我来说,也是至关重要的,因为以前积累的工作基础,不管是经验上和项目上面,将会有更多的收获。

个人总结怎么写21

本学期,我担任初中物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:

  一、认真钻研教材,明确指导思想。

教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。

  二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习物理的自信心,提高学生学习物理的兴趣,促进学生的发展。

  五、认真批改作业,做好课后辅导工作。

布置作业有针对性,有层次性,对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对物理产生了兴趣,也取得了较好的成绩。

总之,在教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了一定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

个人总结怎么写22

通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的工作总结及自我鉴定:

一、严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名非党员,我积极要求加入党组织,于20xx年8月上交了入党申请书,现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、求知若渴,虚心向学

作为20xx届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,虚心向师傅和其他同事请教。日常工作中上午在作业区进行软件工作,下午扎入现场对设备多看多问,不断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件,对管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

三、努力工作,认真完成各项工作任务

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。设备故障抢修时,无论何时都能够做到第一时间赶到现场跟班作业,并提出自己的方案参与抢修,保证设备尽快正常运行。在20xx年2月我被作业区内聘为现场专业工程师,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平来指导自己的工作。通过在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

四、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与作业区其他同事既有分工又有合作,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬民主,从不独断专行,从而较圆满完成维护部的各项工作任务。都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题,使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

个人总结怎么写23

忙忙碌碌中,一年的工作又不知不觉接近了尾声。现将本年度的工作、学习总结如下:

  一、严于律己,爱岗敬业。

在思想上,我严格要求自己,积极参与政治学习,关心国家大事,忠诚于党的教育事业,同时,以关注、理解、赏识的眼光对待幼儿,以主动、沟通、平等的心态面对家长,努力提高个人品德以及师德方面的修养;在工作态度上,我严格遵守幼儿园的规章制度,以纲要和指南为引领,认真履行岗位职责,团结同事,积极向上,秉承实幼勇于奉献、勤勤恳恳的工作作风,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神;在清正廉洁方面,我保持高度的自律,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,全心全意为幼儿的.成长、家长的满意服务,不接受家长的馈赠,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,努力做到廉洁从教。

  二、钻研业务,悉心育人。

为了提高自身的工作能力,在教育教学方面,我从本班幼儿的实际情况出发,认真设计主题活动,精心安排每周计划,尽心尽力上好每一节教学活动,并有序组织幼儿的户外体锻、角色游戏及区域游戏,在活动中,让幼儿成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。活动后及时反思、记录,不断提高自己的教学能力。结合我园园本美术特色创设别具一格的班本美术特色,通过有计划、有方向的活动实施和操作,所带幼儿在美术方面均有了不同程度的进步,手工作品玲珑、精美,绘画作品稚嫩却不失风格。与此同时,我还通过多渠道的学习不断提高自己的业务能力,我积极参与园内的教科研活动、阶段微型课题研究以及网络培训,通过各个专题的学习细化自己的知识结构,向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,翻阅幼教书籍和杂志,摘录优秀教师的先进教育方法,在孜孜不倦的学习、实践、反思中,不断充实自己,提高业务素质和能力。

  三、尽职尽责,硕果累累。

我在工作中保持积极进取、团结奉献的态度,协同搭班认真做好班级管理工作、家长工作,积极参与园所走廊、公共环境的传说创设,同时,积极参与园内外各项活动,各方面均取得了一定的成绩。上半年我组织的中班综合活动,在全园性半日活动展示中获好评,两篇论文《浅谈对中班幼儿线描画的实践与指导》和《以“信息技术”为本,创“幼儿园美术教学”之实》分别发表在省级刊物上,一篇教案获苏州市级教案评比二等奖,同时,我还积极、努力配合搭班老师完成首次综合考评现场验收,现场效果获专家好评。获得“教坛新秀”的称号。下半年,在我园创建苏州市优质园的道路上,我更是极力配合,争创完美,组织开展的大班音乐活动《一只狼》和大班科学活动《天气预报》均获得幼教专家的好评,参加五年以下青年教师教学大比武片级一等奖、市级二等奖,感恩节系列活动中组织开展大班社会活动《爱心树》不仅感染了在场的家长朋友,也得到了他们的肯定。另外,本学期我还指导搭班老师在园内开展的区域活动展示和美术专题研讨活中表现优异。

一番耕耘一番收获,在忙碌充实的工作中,我一路成长、一路收获,在今后的工作中,我会秉承实幼精神,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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作为我们复旦大学光科学与工程系本科专业中最后一门专业必修课程,《光子学器件与工艺》可以说是对我们之前所学的全部知识内容进行了总结,更重要的是,通过这门课程,我们从单纯的理论上的学习一步步地过渡到了产业以及在现实中的应用。毕竟,我们即将毕业,也行有的同学会选择继续深造,很多的同学需要面向社会,步入工作岗位,而这门课程的开设,正是为这样的一种转变而开设的。并且,张老师丰富的授课内容以及生动的授课方式,更进一步实现了这种过渡。可以说,这门课程就是学校中的虚拟工作实践。

一、课堂演讲讨论及参观学习总结

1. 演讲报告学习体会

记得有一节课程张老师安排一位去参加某光学展览的同学上台,让他讲述自己参观的经历及收获。虽然我没有亲自去看过那个展览,但是听到同学细致的讲解以及自己的亲身体会,我也学到了很多。并且在整个过程中充满兴趣,很多同学还就展览中出现的某项新技术新发明不断追问,非常受教育。更难得的是张老师在同学讲完后为我们解答了很多我们不明白的原理以及新出现的概念,把同学们带的更远。这种资源共享的学习模式我很喜欢,虽然其中有很多问题我自己不明白,但是却不会觉得枯燥,而且有意识的去思考和研究自己感兴趣的方向,授课效果非常明显。

2. 参观学习心得体会

在那节参观学习的课程中,我第一次听在生产一线的工程师为我们讲解各种我已知和未知的各种技术和原理。现实的讲,他们的讲课水平以及理论深度虽然比不上在校的老师教授,可是,他们一切的出发点都是效益,这点在我看来非常重要。学校学习只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能产生经济效益,就不能够投入生产。另外,我也看到,别看原理和实际操作相隔不远,但是要使两者连通起来,需要非常巧妙的一个桥梁,这也是在学校学习中很少了解的。可惜的是没能进厂参观,但是整个过程还是非常受教育的。

二、对本课程的一点建议和希望

1. 进一步活跃课堂气氛,增加互动性教学

步入大四,同学们其实情绪波动较大,心里想的事情多了,感觉责任和压力都来了。 这个时候不适宜使用大一大二的教育模式。个人认为张老师可以更多的发问,给同学们更多的讨论时间,增加课堂教育的互动性,对学生的主观思考能力以及交往能力也是锻炼。

2. 增加更多的参观学习机会

参观学习虽然只有一次,但是给同学们创造了更多的机会,给我们一个能够了解社会,了解企业,了解工作环境的机会。这样的锻炼机会非常难得,我也常听到同学们对这样的参观非常有兴趣,非常愿意参加。

个人总结怎么写25

在上级工会的正确指导下,在学校党支部、行政的直接领导下,在全校各部门及全体会员的大力支持下,xx小学工会坚持以法治会,不断加强自身管理体系的建设,深入学习、贯彻“十九”及党风廉政建设的有关精神,主动配合学校,围绕学校工作中心,服务大局,认真履行维权职能,主动推进学校民主管理,推进校务公开,为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就20xx年工会工作总结如下:

一、推进民主管理,推行校务公开

教职工是学校的主人,是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来,学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度,推行校务公开,推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求,规范教代会制度,推进学校民主管理,学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主监督,让教职工有地方说话,有机会说话,尤其是学校发展中的一些大事、要事,在决定之前,都广泛征求教职工的意见和建议,较好地体现了教职工的主人翁认识。坚持民主办学,加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度,建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展党员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、学生评奖以及学生收费等方面实行校务公开。

二、关心教职工生活,为教职工办实事、办好事

关心教职工生活、维护教职工的合法权益,是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中,对涉及教职工合法权益的有关问题,工会及时向有关部门提出建议和意见,主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定,切实维护教职工的合法权益。如:坚持慰问制度。走访看望生病住院的教职工、困难家庭,对教职工直系亲属病故进行安抚;“三、八”妇女节对全体女教职工进行慰问,举行不同形式的庆祝活动;“教师节”对工作成绩突出的教职工等进行表彰奖励。元旦举行教职工趣味体育活动,主动争取和筹措资金,从改善教职工办公条件、解决中午休息困难、到为每一位教职工预先定做生日蛋糕等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖,处理了后顾之忧,增强了幸福感和责任感,为他们身心愉悦地投入到教育教学之中,投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。

三、开展丰富多彩的文体活动,活跃教职工文化生活

校工会主动围绕学校工作中心,发挥工会这一群众组织的特点和优势,组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如:代表xx区教育工会组织参加苏州市教育工会趣味运动会。在校内,开展了教职工读书征文及经验交流活动,庆元旦趣味体育比赛。教职工主动性高,参与面广。通过比赛,既锻炼了教职工身体、陶冶了情操,又促进了兄弟学校及校各部门之间的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增进了友谊,增强了感情,凝聚了人心,同时,这些活动活跃了校园文化,创造了昂扬向上的神采飞扬,也扩大了xx小学的影响。

今年,在学校党支部和行政的高度重视和大力支持下,完善了教工之家的建设,增强了工会工作的主动性、针对性和实效性,使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务,为学校发展服务,努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。

四、做好群众性思想政治工作,提高教职工整体素质

工会是党领导下的教职工群众组织,是党联系群众的纽带和桥梁。几年来,校工会工作始终围绕学校的中心工作,主动配合党支部,充分发挥自身优势和特点,采取多种形式,开展群众性的自我教育活动,把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合党支部认真组织各类政治业务学习,深入开展学习贯彻十九大和党风廉政建设的有关文件精神,对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。

五、加强工会自身建设,增强工会工作活力

学校工会在开展工会工作的过程中,注重抓工会组织的自身建设,主要着力于以下几个方面:

1、建立健全工会各项规章制度,制定了工会工作制度、财务管理制度等。

2、加强对工会财务工作的管理,严格按照有关规定,合理地管好、用好工会经费。

3、注重提高工会专职干部及校工会委员的业务素质,不断学习业务知识。

总之,在过去的一年里,在学校党支部、行政的正确领导下,在全体会员的共同努力下,在改善教职工福利待遇,维护教职工合法权益,推进学校民主管理,推行校务公开,促进学校改革和发展中做了一些工作,取得了一些成绩,但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足,这些都需要在今后的工作中不断完善,不断改进。

个人总结怎么写26

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

  一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的.准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  二、增强上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,条理化,准确化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。

  四、认真批改作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅导资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,加大了后进生的辅导力度。常利用课间,和放学前的时间,甚至对个别学生把他们带到家中利用晚上的时间义务补课。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,我觉得首先要让他们意识到学习的重要性和必要性。通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

个人总结怎么写27

优秀教师评选终于结束了,这是我到师资科后经历的第一件大事。事情做了不少,感想也很多。尤其是见证候选人述职和评审小组投票选举,我对于学校教师的教学工作有了一些感情的了解,这对于我以后开展师资科的工作会有帮助,所以有必要把这些观感写下来。

参加述职的优秀教师候选人,可以说是我校的宝贵财富,他们是教师的突出代表,是学校的精英,是学校提高教学质量的最可靠的保证,更是我这个师资科长应该给予最大尊重的群体。从教师的述职来看,他们对学生的热爱,对教育的忠诚,对于科研和教学质量的精益求精,都是全校教师的楷模,尤为难能可贵的是,在优秀教师群体中涌现出了不少出生于80年代的青年才俊,他们刚刚步入教坛,就取得了不俗的成绩,得到学生了同事的尊重。青年教师的脱颖而出,是让人欣慰的一件好事。尽管从最票选的结果来看,这些年轻人因为略差几票,最终没有正式当选优秀教师,但他们还年轻,还有很多的机会,他们代表了我校的未来,也是我学习的榜样。

对于一个学校来说,发展第一因素是人,是教师,尤其是优秀教师,骨干教师。学校对这些教学科研业绩突出的教师进行表彰奖励,是对競競业业工作教师的一种肯定,同时对于后进教师是一种鞭策。教师节马上就要来了,按照惯例,要在教师节庆祝晚会上对这些教师进行隆重的颁奖表彰,这是一种较高的礼遇,通过这些制度性的激励措施来达到优化教师队伍的目的。

当然,评优评先是一项每年都要做的常规性工作,各个部门都要组织评选自己这个条块的先进,如宣传部在每年年初要开宣传思想工作会,要评理论学习个人、宣传报道先进单位和宣传思想工作先进党支部。而组织部则在每年的七一前夕要召开七一建党大会,也要评选一批先进党务工作者和先进党支部。各部门的评优评先名目繁多,不胜枚举。评选要达到表彰先进,鞭策后进,促进工作的目的,最重要的是一定要程序和规则办事,保证公平公正,要把荣誉给那些名至实归的人和部门。从我们组织的优秀教师评比来看,评审非常严格、慎重,评审结束后,我们立即把所有候选人的得票结果都向有关上级部门汇报,并保留了选票等原始记录,以待查验。

组织优秀教师评选是我到业务部做的第一件大事,从中我学到了一些东西,如办事的稳重、细致、周全,懂得了与各部门协调磋商,向同事学习请教。经历一件事,就要有所收获,有所长进。在这件事上,我算是做到了。

个人总结怎么写28

我性格活泼开朗,待人随和、友善,学习积极向上,工作认真负责。自20xx年12月我光荣地成为一名共青团员以来,我时刻保持着强烈的社会责任感和集体容易感,热爱祖国,坚持正确的思想和政治方向。要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,要认真履行团员义务,发挥团员模范作用,争当青年团员的模仿。

  一、思想觉悟方面

于20xx年3月向党组织递交了入党申请书,于20xx年被定为入党积极分子。参加我校党校第13期学习班学习,认真学习党基本知识及基本理论,积极参加讨论及社会实践,参加了福建海军基地,更进一步了解了我们的革命历程。

  二、工作方面:

我是现任班级班长,系实践部干事。作为一名学生干部,我积极参加部门的工作。学生工作不仅培养了我各个方面的能力,又使我认识很多同学和同学相处融洽,在班级里面我认真负责班级的工作,赢得了老师的信任和同学的支持。

  三、学习方面:

我始终坚持一句格言“没有最好,只有更好”。从进校以来学习一直未松懈,认真学习专业知识,不懂就问不会就学的理念,上课时认真听讲、做好笔记,积极思考并回答老师提出的问题,做到认真复习,预习一起抓,并经常去图书馆看各类报刊杂志,不仅陶冶了自己的情操,也开阔了自己的视野,关心时事,课外生活丰富,此外,我积极配合老师的工作,帮老师做些事情,使自己的实际动手能力得到了很大的提高。

  四、品德方面:

认真遵守学院各项规章制度,认真学习团的章程,学习党的章程,自觉履行团员的.义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。以上是我对个人小结,人无完人,在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处,因此,我还须努力,才无愧于作为一个真正的共青团员。学海无涯,作为一名团员,我要做的就是不断学习,与时俱进,不辜负老师同学对我的信任,取得更大的进步。

个人总结怎么写29

xx个月的实习工作快要结束了,在这xx个月的时间里,我经历了从学生到教师的主角转换。教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩,但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、欢乐,当然也少不了有挫折和困难。

这xx个月的实习,令我感触颇多。我实习的班级是xx年级xx班一群九、十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。

刚开始实习,我的主要任务是听课,听xx教师讲课,再回顾我的任课教师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个教师都会有不一样的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。

在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。当然,刚开始时心境异常紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂上出现了“填鸭式教学、讲课重点不突出、讲课顺序不清楚、学生跟不上、讲课速度太快、学生没有兴趣”等等一系列问题。

为了弥补自己的不足,我严格按照指导教师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他教师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。

随着时间的推移,经过听课和实践,我开始有了一些提高。这时指导教师给了我多次机会,从上课到做练习册再到口语交际,分不一样层面锻炼和培养我的授课能力。

在实习的这xx个月里,我与学生们建立起了良好的关系。在学生面前,我既是他们的实习教师,又是他们的知心朋友,由于我年纪和他们差距不大,他们有什么疑问都会来问我,把我当做他们的大姐姐。下课时也会和我谈心。

我的指导教师xxx是一位很优秀、很有职责心的教师。在整个实习期间,xxx教师给了我许多指导和鼓励。在她的帮忙之下,我逐渐成长、蜕变,教学经验也丰富了。从她那里我学到了很多在学校学不到的东西。例如:她对教学工作认真、负责的态度、对学生的爱,以及生活中的善解人意等等。

这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文教师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得我过的也充实了,我在实习的道路上不断成长,思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。

个人总结怎么写30

我们常常写的个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。

工作总结的种类很多,如思想总结、学习总结、生产总结、工作总结、个人总结、集体总结、阶段总结、季度总结、学期总结等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。但在写作上却有总的规律。

  第一、格式

总结一般的’格式为标题、前言、主体、结尾四部分。

标题即总结的名称,有时可以将主要内容、性质作标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学赖宁的体会》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;有的介绍基本情况;有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

  第二、总结要实事求是

写工作总结要有一说一,有二说二,老老实实,认真负责。不能行敷衍了事,吹嘘自己、捏造事实,弄虚作假。

  第三、总结的结构形式

总结常见的结构形式有四种:

一为条目式,就是把材料概括为要点,按一定的次序分为一、二、三等条,一项项地写下去。

二为三段式,即从认识事物的习惯来安排顺序,先对总结的内容作概括性交代,表明基本观点;接着叙述事情经过,同时配合议论,进行初步分析;最后总结出几点体会、经验和存在问题。

三为分项式,即不按事件的发展顺序,而是把做的事情分几个项目,也就是几类,一类一项地写下去,每类问题又按先介绍基本情况,再叙述事情经过,再归纳出经验、问题三个顺序写下来。

四为漫谈式,如向别人介绍自己的学习经验,就可用漫谈式,把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。

各种方式都有利弊,要从自己实际出发去选用,也可创造其它形式。

个人总结并不能一朝一夕就能成功,多回顾自己的生活,将你认为是成功的事情或是活动写写总结,提高自己的写作水平。

个人总结怎么写31

忙忙碌碌中,我们的学期又接近了尾声。回顾这一学期自己的工作,我真是有喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致。我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都不太好。像赵晶晶小朋友,吃饭一直要老师喂。刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给她听。后来就鼓励她自己吃,教她正确的吃饭姿势,现在晶晶吃得比以前快多了。我班没有几个小朋友会自己叠被子,我手把手的一个个教,经过一段时间的努力,大部分小朋友都能自己叠被子了。平时,我尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬,让他们体验成功的喜悦。到了学期末,全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天,我都把每个小朋友的健康牌记在心里,并留意他们的精神状况。该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,对有特殊情况的小朋友予以特别关心。葛格对外婆说:“老师天天都不忘记让我戴上治疗仪治疗眼睛,还陪着我,给我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我,我也笑了。孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉得甜的呀!

二、身为一名幼儿教师,我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王子嘉,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂得特别好。我就从画画这方面对他进行引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教学计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。我多数采用游戏的方式对幼儿进行各项教育,从而能让他们在游戏中愉快地学习。为了使幼儿养成良好的学习习惯,我平时多鼓励小朋友能多方面发展。在平日活动中,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候我又会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由的空间。在那时,我自己也仿佛回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。为了让小朋友在一日生活环节中有所放松,我还利用废旧材料对小朋友进行了各种教育。例如,我们利用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成各种颜色的水的整个过程;利用瓶子的大小,我们比高低加以数学教学。利用一面写过的纸,我们进行了绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白了要节约资源,要保护环境,要爱护我们共同的家园!我们园丁们的工作,就是要努力让小朋友得到全方面的发展。

三、在教育小朋友的过程中,我也不断地努力提高自身的素质,不断地完善自身修养,不断地吸取教学经验。到博聪和华光称幼儿园观摩学习,让我受益匪浅。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。我热爱幼儿教育事业!我深深体会到幼教工作的崇高和伟大,我也深深地体会到实践工作的意义与欢乐!

总之,这学期以来,我努力做好自己的本职工作。但是,我知道,在工作中也难免存在着不足之处。我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

个人总结怎么写32

我20xx年6月毕业于xx大学建筑工程学院工程管理专业。毕业后的头一年里,我在企业里从事工程管理和工程造价工作。在这段时间里,我最大的收获是对项目建设的全过程有了一个基本和全面的了解,将过去在学校中所学到的基础知识和工作实践相结合,同时也树立了在建筑领域奋斗一生的志向,对自己的未来有了初步规划。

当然这个过程也并非一帆风顺的,我在企业刚从事造价工作时,面临着工作流程不了解,软件使用不熟练,建筑定额不懂用等很多困难。后来在前辈和同事的帮助下,我通过自学已经能够单独完成一个项目的预结算工作。

在工作和学习的过程中,我逐渐领悟到,对工程造价的控制应该贯穿在项目建设管理的全过程中,这种控制应该是全面的、动态的和客观的。所以,这就要求我在工作中不应局限于单纯做造价这一范围,而应该对建筑设计、建筑规划、工程招投标、工程施工甚至是机械工程都应该有一定了解。

在20xx年的下半年,我通过了省财政厅组织的公开招聘考试,成为了省财政投资评审中心的一名工作人员。我的工作内容主要是财政投资项目的造价评审工作。从企业转身到政府机关,我逐渐在思想和心理上完成了转变。

在思想方面,我逐渐跳出了以前在企业就项目论项目、就数据论数据的狭隘视角。认识到财政投资评审既是财政投资管理的一个重要环节,也是公共财政体制下实施资源配置、向纳税人报告资金使用状况的过程。做好财政投资项目的’评审工作,不仅能为财政管理提供可靠的决策依据,为国家节约了大量资金,而且也能增强财政部门的公众认同感和社会影响力。

在工作方面,我已负责完成了一些财政投资项目的预结算评审工作,还与同事到外省参加了财政部委托的项目评审工作,还参与了部分项目评审报告的起草和修改工作。

打铁还需自身硬。财政评审工作本身的严肃性、专业性和权威性,提醒和激励我在日常工作和生活中不断学习政策理论、法律法规和专业知识,用于提高自己的专业水平和综合素质。

不积跬步,无以至千里。我自己在思想认识、业务能力和理论水平上,距离一名优秀的评审人员还有很大距离。需要我戒骄戒躁,只争朝夕,在未来的日子里为家乡的发展贡献自己的一份力!

个人总结怎么写33

来到深圳,进入职场。转眼间,一个月的试用期即将结束,开始从一个学生真正转变成一个员工,成为一名职业教师。在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。

刚进公司,经过一个多星期的全面培训,使我深刻地体会到了公司从领导到同事踏实认真的工作态度,真务实的工作作风,让我开始更加严格的要求自己,要把每一件事,无论大小都做好做细。

在培训期间,我认真学习了本公司、本科目组、本岗位的各项规章制度,并严格按照公司里制定的工作制度进行自我检查,规范了自己的言行举止和衣着打扮,以一个符合该行业的规范形象展现在公司同事面前。

在工作过程中,作为助教,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,每天积极主动备课,熟悉教学内容,端正态度,广泛汲取各种“营养”;二是向科目组的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,积极与同事配合,学习他们任劳任怨、严谨规范和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际教学工作中,在实践中检验所学知识及经验,查找不足,提高自己;四是积极主动的接触学生,了解学生,为下一步成为主讲教师并能顺利开展工作打下基础。

要做好一份工作,我认为最重要的’是要有责任心,尤其是做一名教师,我们要用良心来教育每一个孩子,有了一份责任在身上,要努力去完成它,并完成好,不抛弃、不放弃每一个孩子,因为每个孩子都是一个家庭的希望。公司常宣导大家都要做到:一生只做一件事,要为教育奉献xx年。这就是一种无形的责任,时刻鞭策着我,朝着这个方向努力,不断改进,不断提升。

最后,作为公司的一员,我感到非常荣幸,我迫切希望我们的公司能早日壮大,成为本行业的领头羊。因此,我以把个人荣辱和公司融合在一起,我将不遗余力为公司的品牌发展贡献自己的力量,为此,在公司一个月的时间里,通过细心观察并认真总结了一些个人拙见,借此机会提出来供公司领导参考!

个人总结怎么写34

  一、护卫队工作

20xx年假期后,护卫队精神面貌较差,思想懒散,通过一个月的大力整顿与培训之后,使护卫队员工军事素质大大提高,法律意识增强,纪律性、工作作风都得到质的改善。员工也深刻认识到公司的组织架构和经营理念,令领导管理起来得心应手,整支队伍焕然一新。护卫队三个班长的责任心强,员工的工作积极性高。

  二、车管中心工作

1、上一年车管中心业绩不高,员工素质良莠不齐,车主投诉较多,如:车辆指挥手势、礼节礼貌、着装、场地卫生等方面存在的问题。通过整顿和培训,在短时间内车管中心的整体面貌就有明显的`改观,业绩明显提高。

2、车管中心在xx年总共发生突发事件xx起(多为车辆擦挂、车主醉酒闹事、车主之间的矛盾),在员工的灵活斡旋下,以及派出所和交警队的通力协助下,事件均得到圆满处理。

3、xx这三个商家员工人数众多,非机动车较多,起初由于管理不善,停放混乱,在经理的策划与亲自指挥下,通过更换停车牌、划车位线等措施,使之有序化,合理化,减轻了车管的压力。总体来讲,车管中心这一年的工作得到了领导的肯定。

  三、消防控制室的工作

公司在20xx年x月份组织消防控制室员工参加专业知识技能的培训,增强其业务能力的同时,提高其消防法律法规意识、安全责任意识;公司与维保单位签约,协同维保公司对设施设备进行维护。回顾这一年繁忙的工作,我们在“创品牌企业,做三门峡一流”的号召下,不断完善企业规章制度,提高员工综合素质;树立服务意识,转变传统观念;精简流程,提高效率;节能降耗,浓缩开支。

展望未来,我将查漏补缺,完善自我;我将让公司的经营理念融入到每个员工的血液里,带出一支工作能力强、责任意识强、综合素质高的队伍;我将以更饱满的热情投入到新一年的工作当中;我将向领导交出一份更优秀的答卷!xx物业必将会有更辉煌的成绩!说句题外话,本人“长于带兵,拙于文笔”,此总结不免有言不尽意之失。

在此,我恳请xx物业各位领导和各位员工对我工作中的不足和失误提出批评,让我在新的一年里能更好地为商家服务,也让我个人的管理水平得到提高。值此春节到来之际,每位领导及员工身体安康,吉祥如意!

个人总结怎么写35

围绕优化服务功能、增强业务管理、提高人员素质入手,加大力度拓展图书馆教育和信息功能,从日常工作、读者活动、读者服务、文化资源共享等几方面入手。现将工作总结如下:

  1.日常工作

保障开馆时间;坚持做好借阅记录,确保书籍不流失;为给读者营造良好的读书氛围,我们努力创设干净、美观、安静、整洁的读书环境,做到了标牌标准明显,室内清净安逸,图书摆放整齐有序;对新进的xx册图书进行整理、盖馆藏章、分类、上架,并利用图书管理软件对新书逐一进行登记。

  2.读者活动工作

以xx号世界读书日为契机,组织各中小学校,举办了“读经典,学史诗”的诵读活动;为庆祝建xx周年,举办了“x在我心中”的演讲比赛;积极参加省市图书馆组织的“阅读红色经典,传承红色精神”少年读书系列活动,共征集到卡通画作品xx余幅,经典阅读卡xx份,上报省市参加评比。

  3.读者服务工作

做好读者推荐新书、编制新书目录、开展送书服务、解答读者咨询、电子阅览室查询等服务,为读者提供便捷的条件。利用图书馆读者服务宣传周,通过印制宣传单,制作展览,让群众了解图书馆,走进图书馆,利用图书馆,发挥图书馆的社会教育职能。

  4.文化资源共享工作

图书馆是我县文化信息资源共享工程县级支中心。20xx年已收到xx万元的xx省文化共享工程县级支中心平台建设项目设备,但至今还未安装使用。现正积极争取各级领导支持,准备安装这批设备的各项事宜,以充分发挥其作用,填补我县图书馆没有电子阅览室这项空白。

总之,通过全馆同志共同努力,在县局领导的关怀支持下,我们的’工作取得了一定成绩,办馆条件进一步改善,业务素质进一步提高。但不容忽视的是,在基础设施建设、经费投入、业务人员配备、服务水平上,与其他县市相比,还有很大的差距,与上级的要求还有一定距离。我们将继续虚心学习,以争先创优为契机,以更加饱满的热情投入到工作之中,迎接更大的挑战,努力取得更大的成绩。

个人总结怎么写36

一年以来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮忙下,通过自身的努力,各方面都取得了必须的进步,较好地完成了自己的本职工作。现将思想、工作状况作简要总结。

  一、不断加强学习,素质进一步提高。

具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。一年来,始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫。学习了与业务部门相关的农业政策、法规和条例等;随领导下基层调研时注意联系实际学习。在下基层前,注意从网上或其他渠道收集信息,争取对调研的问题事前有所了解,也有利于调研中对问题认识更深入;对领导调研中的讲话总是认真聆听,汲取养分,收获颇丰。尽可能地向周围理论水平高、业务潜力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。我也积极参加单位组织的各种政治学习活动,通过实践有效地提高了理论水平和思想政治素质。

  二、尽心尽力,较好地履行了自己的工作职责。

一是根据机关的统一安排和领导的指示衔接好、安排好领导的活动。领导参加的每次公务活动都作好记录,一年来基本未出差错。

二是较好的完成了呈送领导阅示的’文件资料的接收、清退工作和处理好领导对人民来信的批示。对每次批示文件的来向、去向都作好登记,一年来,未出任何差错。

三是尽可能根据领导关注的“三农”问题的热、难点问题收集相关信息、资料供领导参阅;四是自觉服从办公室的领导,主动衔接工作,较好的完成了所交给的任务。

  三、自觉遵守各项规定,自觉抵制不良风气的侵蚀。

认真学习市委办关于《加强市级领导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自己,增强服务意识,做到了政治坚定、谦虚谨慎、把握原则、谨慎交友、遵纪守法、廉洁自律。严格遵守单位的各项规章制度,平时生活中团结同志,一年来没违纪发生,没为领导形象抹黑。

虽然在一年的工作中取得了必须的成绩,但还存在必须的问题和不足。

一是工作当中主动向领导汇报请示的多,为领导出注意想办法的少。

二是调研不够,有些状况了解得不够细,不够实,不够多,掌握材料不够充分,使工作被动。

三是处理一些工作关系时还不能得心应手。在新的一年里,要进一步增强职责感和使命感,切实加强自身建设,努力提高自身素质,更好地适应工作需要。

个人总结怎么写37

时间真快,整个实习阶段的工作就结束了,完成了实习的任务。于此,我也在这段实习工作里有学到东西,更让在思想和能力上有了成长。接下来就对这半年的实习工作做简单的一个总结:

我实习的岗位是经理的秘书,做经理秘书的这半年,我对秘书这个职业有了很好的一个了解,也理解了这个行业的不轻松。我真的很庆幸自己原本学的就是这个专业,不然都不一定可以扛过这半年的工作。

我一面试上这个岗位,当时经理的前秘书还没有走,在做交接的工作,就这样我跟着他学了大半个月,一点点的熟悉整个秘书的工作,从写通知、公文到制定新制度,这些全部在最初的那半个月里慢慢的学习过来。等到他正式离职,我也才正式的接任这个岗位。在我正式上任的那半月,我真的感受到了这个职业对我的为难,经理几乎是不会给我喘气的机会的,因为工作确实忙,如果不尽快适应下来的话,是不可能跟着上经理的工作的。也是因为这样,我竟然神奇般的.以最快的速度适应过来了。我用半月熟悉流程和事务,又用半个月时间跟上经理的工作进度,用最快的速度适应了秘书的工作,特别的让人感叹。

这要是搁在之前,我怕是会坚持不到一个星期。从我坚持下来后,我就一边学习如何处理后边的事情,一边协助经理把需要下发的通知全部组织好语言进行通知,努力把公文写好,让大家看的明白,做好这些服务。在后面就是办理经理出差的事宜,从看出差路线,到订机票、订酒店,到打印合同,这些工作,我全部都努力的做好了。这些工作都不难,但是很复杂,每一个程序都必须要想好各种会出现的问题,然后还要去做出会出现的问题的解决方案,一定做好比较全面的工作,这是作为秘书的基本素养。

这次大学最后的实习阶段,让我在个人和工作两方面的成长都很大,我不再是一个纯粹的学生了,而是一个一只脚已经踏进社会,未来也将会正式跟社会对接,会成为一个工作者。而我有了这次实习的经历,我对未来也不是那么的畏了,我更多的是勇敢的去面对,因为我明白路是要自己走的,那就只有自己努力前进战胜困难,去自己想要到达的终点。

个人总结怎么写38

20xx年来,在县政府办公室的正确领导下,在办公室班子成员和其它同志的关怀和支持下,我x党的宗旨,按国家公务员的标准严格要求自己,从一个共产党员的党性要求出发,不断完善自我,加强学习,积极进取,不怕困难,努力工作,较好地完成了自己所肩负的各项工作任务,现总结如下:

  一、努力做好了本职工作

一年来,对自己所分工负责的各项工作,认真负责,积极完成。

一是认真完成了行政执法人员执法证件的年检工作。按照省、市明传电报的要求和部署,从20xx年x月至今年x月末,对全县行政执法证件进行了年检。使全县行政执法人员都能持有效证件进行执法,确保了行政执法的严肃性。

二是积级做好规范性文件审查工作。今年,按照省、市政府的文件要求和县政府领导的签批意见,我参与审核了政府出台的相关规范性文件,从源头上保证了政府抽象行政行为的合法有效。

三是认真开展了行政复议工作。我今年共办理行政复议案件件,其中不予受理x件,申请人主动撤回申请x件,维持x件,撤销x件,尚未审结x件。并且,所办的案件经过省、市政府法制办的审核和审查都做到了合法、公平、公正,真正维护了当事人的合法利益。

  二、积极加强了学习,不断提高了自身素质

一年来,通过自我不断努力,使自身的政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高。根据自身业务工作的需要,我认真钻研政治理论和法学理论知识,积极掌握法制工作技巧和技能,以使自己更加胜任本职工作。

通过学习,极大地丰富了自己的知识视野,拓宽了自己的知识领域。在加强法制业务知识学习的同时,自己还认真学习了党的精神,为自身更好地适应形势的发展和工作的需要奠定了更加坚实的基础。

  三、服从领导安排,努力完成领导交办的其他工作

一年来,除积极做好自己所分工的法制工作外,还认真努力地完成县政府及办公室领导临时交办的关于编写扶余县“四个一”工作简报、政府行政强制拆迁等项工作。

总之,感到自己一年来的工作取得了一定的成绩,达到了组织的要求。今后,我将不断总结经验,扬长避短,戒骄戒躁,在政府办公室的正确领导下,认真负责地做好各项工作。

个人总结怎么写39

  1、重视调查研究,熟悉情况

总结的对象是过去做过的工作或完成的某项任务,进行总结时,要通过调查研究,努力掌握全面情况和了解整个工作过程,只有这样,才能进行全面总结,避免以偏概全。

  2、热爱本职工作,熟悉业务

热爱本职工作,事业心强,是做好工作的前提,也是搞好总结的.基础。写总结涉及本职业务,如果对业务不熟悉,就难免言不及义。

  3、坚持实事求是的原则

总结是对以往工作的评价,必须坚持实事求是的原则。这样才能有益于现在,有益于将来。夸大成绩,报喜不报忧,违反作总结的目的,是应该摒弃的。

  4、重点在出经验,找规律

总结的最终目的是得出经验,吸取教训,找出做好工作的规律。因此,总结不能停留在表面现象的认识和客观事例的罗列上,必须从实践中归纳出规律性的结论来。

个人总结怎么写40

本人在这一学年里继续担任音乐科组长,任教二、五年级音乐课,在任职期间带领组员学习新课标精神,积极开展教研活动加强课堂教学的改革,实施课堂小组合作学习和乐器进教室的普及性教育,同时将课外活动作为课堂教学的补充,取得了良好的成绩。现总结如下:

  1、注重以学生为主体。

乐器进教室让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐、享受音乐。通过一段时间的实施,我们利用科组教研活动时间,讨论如何针对性的解决问题,(例如:学生不带乐器、不跟音乐、不踩节奏等方面),通过几年的学习,学生们改变了很多,有了很大的收获。

  2、开展素质教育。

器乐进课堂我们已开展了三年多,目前全校各年级都以普及,在本学期的艺术节上进行了全校性的展示活动标题“千人大齐奏”得到了大家以及媒体的好评。在迎大运UU五色花达人秀比赛中,又培养出一批有特长的优秀学生。在“深圳第九届中小学合唱节”活动中荣获区二等奖。通过学习,首先,学生耐心、细心、认真做事得到了培养,其次培养了学生学习音乐的兴趣,还学会了用音乐调节自己的思想情绪,帮助自己能更好的学习文化课。

  3、注重课堂常规教学。

为了培养学生的良好习惯,除了完成课本上的基础知识外,我还坚持带学生到音乐室来上课,实施自己的一套课堂常规教学模式,督促学生坚持带乐器,实施自己带的两个年级普及行的开展乐器教学。长期教育学生养成良好的“说话、唱歌、演奏”的好习惯(例如:说话小声说、上楼轻轻走、唱歌轻声唱等)。

  4、提高教学质量。

我带领组员每周利用一个早晨集体备课,周三上午进行教研活动,全面运用现代化工具教学,如:以合理、丰富、生动的教学软件进行教学,激发学生的情趣,提高学生对音乐的认识和鉴赏,推进学生对音乐的创造能力。

  5、开展 “小组合作学习” 。

充分利用器乐进课堂,以乐器为载体在课堂上进行教学方式转变教学的教学。积极开展并实施小组合作学习,以学生为本,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐、享受音乐,并在一定基础上创造音乐。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。

  6、搞好和谐小组配合年轻老师搞好各种工作

关心年轻教师的成长,帮助她们做一些我能做到的事情。还利用业余时间在一起交流感情、沟通思想,真正做到了工作上互相支持、协助,生活上互相关心、体谅,办公室经常是欢歌笑语声,气氛非常和谐,得到了领导和大家的好评。

  不足:

对于个别学生的一些扰乱课堂的行为,再采取一些更有利的办法进行解决。针对没有良好习惯的学生要有长期的思想准备,以鼓励的形式间接的批评,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于两级分化的学生,要进行不同的方式来进行批评和教育。还有,幽默力量运用力度更要加大。

个人总结怎么写41

进入第十六周,本学期各项工作已接近尾声,一周来,学校各项工作基本能按计划顺利开展,各部门各教职员工工作状态良好。下面就本周学校方方面面工作总结如下,供各相关人员参考,不妥之处,请批评指正。

  一、班级管理方面

1、课余时间的班级管理。在值班期间,我发现有两种管理方式下的班级纪律都很好:一是班主任或课任教师亲自在场,进行看班或辅导;二是班级由学生管理,典型情况是一名学生在讲台前端坐,边做作业边管理。我认为第二种方式可能班主任感觉要轻松些,但绝对不是完全放手,班主任肯定还是有随机抽查、听学生干部的汇报、核实之后处理到位等管理措施。这种方法更能促进学生自主管理能力的提高。课间学生管理如何做到班主任在与不在一个样?内隐的价值判断是“学生的自主管理水平要不要提高”、“这是不是班主任的管理艺术高低的表现”。

2、班级卫生管理。本周各班级的教室和环境区卫生保洁工作做得非常好,每天定时安排三俩位同学做保洁工作,取得了良好的效果,尤其是xx班本周教室和环境区卫生比以往大有进步。良好的卫生保洁状况反映了班级管理的精神状态。但个别班级的教室和环境区卫生清理不到位,我认为原因在三个方面:一是劳动委员没安排好;二是班主任没有认真地指导学生如何清扫卫生,如教室里保洁就是洒很多水,垃圾没去掉,水多了反而觉得很糟;三是班主任对卫生清扫的标准没要求、清扫的状况不了解。

3、对特殊学生的管理。班级不分大小,总有一两个令人头痛的“问题”学生,对这些学生如何管理?除了驱逐之外、除了班主任的勤、跟、紧、盯的方式之外,能不能通过其他的人、其他的途径和方法来了解其内心深处的想法、预测其可能要发生的错误行为,从而有效地减少其犯错误的次数、达到逐步矫正不良习惯和性格的教育目的.?我认为,这可能是班主任工作的永恒课题之一,需要不断地探索和突破。

  二、教师行为方面

本周通过晨读进班观察、考课发现大部分教师都能很好地履行职责,反映了我校广大教职工的敬业精神,但从好中求优、吹毛求疵、不粉—饰—太—平、改进工作的意图出发,还是要找一些问题:

1、晨读也并非一片形式大好,不管是语文还是英语学科,总是有个别或少量的教师迟到、不能组织安排好学生的活动,有的看班教师在指望班主任给他看班,在场也仅仅是维持个纪律,不能充分发挥晨读对语言学科或记忆性教学内容的积极作用。

2、本周初三月考监考工作中,每场都安排了两人监考,但从巡视记录和随机实地查看,能全部在堂认真、规范监考的只有30%左右。

3、常识学科的课堂教学也还有一些值得思考的地方,如在临近期末、面对县教育局的抽测,常识学科课堂时间如何管理和有效利用?现实的状况是:有些教师在看班,学生没有事可做,甚至有些学科在“放野马”,或完全让其他统考学科占用,等等。我担心:常识课堂,老师不能想办法用任务来管理学生,让学生有事可做,学生的违纪行为的频率就会增加,反而给当堂老师带来更多的麻烦。

4、还有一个问题:期末结束工作,我们本期任务都完成了吗?常规的教学教研活动可能都在按部就班地在做,但是不是都是高质量的完成、还有一些可做可不做的任务完成得怎么样?如未结题的“校本小课题研究”、学校学科带头人的相关工作启动等。

  三、学生行为方面

学生的教育与管理是学校、教育工作者的“天职”,如果忽视了对学生的教育与管理,那就会失去学校、教师的本原意义。本周来,学生行为问题主要有以下三个方面,与大家共同讨论,也许其中有的并不能称之为问题。

1、禁止学生带零食进入教学区的管理表现为“外紧内松”。从教学楼楼梯和走道中、教室内还可以看见散落在地面的零食袋,行政值班人员的管理时间是有限的,之所以出现这种现象,原因不外乎两条:学生在这些地方吃时没人管、习惯还没有养成。有些学生认为在教室或走道等地方吃零食,比在几个重要路口更安全。

2、学生的穿着、发型是越来越夸张、雷人,这到底是彰显个性还是为了引人注目,是标新立异的创造力、艺术美还是放荡不羁?为什么有些班级较好而有的班级成群出现?中学生特别是初中学生形象美应该怎样评价?教育者如何引领?问题肯定有,解决靠大家,千万别不当一回事。

3、学生的非正式群体出现,这些非正式群体并不是为了学习,而是吃喝玩乐,这里面有头头、有骨干成员,会不会进一步发展成“团伙”或“帮派”,要摸排、监控和教育疏导。

  四、行政管理工作

学校行政管理工作基本能按照“月安排,周落实”的方法进行,做到了有计划、有组织、有落实。本周重大的行政工作是教研例会、初三第三次月考、初二语文学科竞赛、女生小合唱录制、绩效工资方案修订工作、安全教育等工作。作为值周人员和校长的身份,我还有两点建议,供大家参考:

1、作为每一个行政管理人员,一定要对学校内的事务特别是自己分工的方面高度关注,要有发现问题的能力和及时处理问题的态度,才能达到群策群力的团队效果。关注事务,不一定是大事、重要的事,更多地应该关注细节和小事,见微知著、防微杜渐,才是真本事;眼睛老是盯着大事,往往会忽略小事,会养成眼高手低的不良习惯和愤世嫉俗的错误心态。为健康考虑:多做事力求健体,少过虑以免伤心。

2、管理,管之外,还要理。理,不是被动地讨好、顺从,为建立良好的人际关系而“理会人”,而是要理顺关系、理清思路、明辨事理、把握方向,特别是在重大的事项上,还要做好宣传和引领工作,力求让大部分教职工能明是非、识大体,辨善恶、树正气。如本周的绩效工资方案的修订工作,要解释每个选项的意思,以便大家能作出正确的价值判断,作出正确的选择;还要向大家解释清楚本次修订程序的积极意义——还权于民的民主管理、提升参政议政能力、发挥大家的聪明才智、个人言论要接受大家的监督等,以便大家有正确的态度来对待票选,等等;如此事例,举不胜举。

  五、安全工作

本周内,学校整体平稳,各部门的常规安全工作扎实有序。但安全警钟长鸣,提醒三例,以期引起大家的重视。

1、老教学楼课间学生玩耍嬉闹现象,若不注意控制动作幅度,易引起坠落受伤的危险。这幢楼的班主任、任课教师,要注意观察,及时制止,值班人员也要密切关注、随时提醒。

2、学生离家出走现象,本周发生了一例,在初二年级,班主任和年级联系人要调查清楚内在的原因,并予以疏导、教育;同时,也要引起其他班级的注意,学生的心理健康教育,尤其是特殊时期与特殊对象,要经常地通过不同方式开展。

3、本周还有一名初三学生营养不良、体质过弱,在月考期间,头晕摔伤。这名学生既有其特殊家庭的经济状况原因,可能也有临近中考学习负担加重的原因,这件事要引起毕业班班主任和学生的警觉:在学习上要张施有度,合理调节,保证有更好地体力和精力去冲刺中考。

最后再次提醒,季节性特点要求当前安全工作,除了常规内容之外,还有防溺水、防雷电、防地质灾害等重点内容。

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