关于读书的演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
书是人们生活中常见的物品。但是,书,更是一种财富。
我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财富就不存在,他们无法享用这笔珍贵的财富。一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会立即意识到这是多么大的损失。
关于读书的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的`内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳通过云霞,忽然透出万丈光芒。
关于读书的演讲稿3
各位老师,亲爱的同学们:
读书,它是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
当读到安徒生童话《卖火柴的小女孩》时,我曾悲天悯人的替卖火柴的.小女孩做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我曾为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时我曾对诸葛亮的雄才大略钦佩不已,也对他鞠躬尽猝、死而后已的精神感到无比感动;当我读到《岳飞传》时,我曾为岳飞英勇抗金、奋起杀敌的气概感到无比惊叹,也曾为秦桧这个小人的卑鄙无耻、狡猾奸诈而感到憎恨。从那以后,我便爱上了读书,也深深地陶醉在书的海洋之中。
现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》深深地融入到里面时,我感到了自己的生活是多么的幸福,因为我拥有强健的体魄。保尔虽然残疾,但他不向命运低头的坚强意志和顽强拼搏的精神,深深地将我折服,让我敬佩,使我对今后的生活、学习充满了自信与希望。
从此,我更爱读书了。读《三国演义》和《水浒传》可以让我对中国名著有所了解,从中我读懂了许多做人处事的道理;读《十万个为什么》可以使我的知识更加丰富;读《古诗选》,从中我读出了李白诗句的豪迈奔放和他对祖国大好河山的热爱之情;读出了杜甫对山河破碎、国土沦陷而自己又无能为力的悲壮与愤慨……
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好。
关于读书的演讲稿4
我叫刘晚晴,我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷,我还是一个小书虫呢!
每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”;从小到大看的书已不计其数,如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名zhu等。我爱闻书,爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时,我在几米之外就能闻到,这时的我就像饿了三天三夜的狮子,狂奔向自己的猎物,那味儿分明是知识、智慧在向我招手,使我迫不急待。
我爱听书,爱听书里头讲述zhu从古至今的故事。一位大文豪说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”书们向我诉说zhu:盘古开天辟地,女娲七彩补天,后羿射日利民,嫦娥动人奔月……
我爱啃书,爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文,我会字斟句酌,仔细思索,不懂再问,透彻理解;遇到生字,我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救,善于积累,这样下次遇到它就可以把它消灭。
我读书的范围很广,只要是好书我都喜欢读。但是说起我最爱读的书,那要属《三国演义》莫属了。我当初读《三国演义》,是学校要求读的,当我捧zhu书回家的时候,心中充满了一个个小问号:这本书到底是什么样的呢,主要写了谁呢?这些我都不知道。于是,从四年级到现在,这本书我读了一遍又一遍,总是读不够。《三国演义》里不仅有勇猛的武将,也有足智多谋的文官。不仅有兵法和韬略,还有智慧和计谋,比如智慧的代表是卧龙孔明,勇猛的代表是五虎上将。读这本书,我知道了生活中只有蛮力是不行的,还一定要有智谋。
我爸爸妈妈也非常支持我读书,他们总是买很多名zhu让我看,渐渐的我也养成啦做读书笔记的好习惯,每当在书上看到优美的词句我都会抄下来,现在我已经积累了3个本子的读书笔记作文书评也有了很大的提高原来流水账似的文章变得回味无穷。
希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?
关于读书的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的主题是《多读好书,增长见识》。
“读万卷书,行万里路。”“书读百遍,其义自见。”书是人类进步的阶梯;书籍是我们精神的食粮;好书就像一位道德高尚的老师,教育我们如何做人,如何做事;也有的人说,好书是智慧的宝藏……总而言之,多读好书,就能增长你的见识,增加你的知识与修养。
当然,读书自然不能只局限于课本,必须走出课本,那才是真正意义上的读书。同时,也不能因为要读许多书,而囫囵吞枣,走马观花。一旦自己真正读了一本书,你就会发现其中的乐趣,在书海中遨游、捕捞许多知识,真正体味到读书的欢愉并将乐此不疲,那该是一件多么快乐的事情啊!
是的,《唐诗三百首》让我们即使不会作诗也会吟诗;《上下五千年》让我们知道中国的文明源远流长;《爱的教育》让爱的美德永驻于我们心中;《钢铁是怎样炼成的》教会我们在困难中战胜自己……还有那耳熟能详的四大名著,都是值得我们用一辈子的时间去品读的。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你于书桌前后与无数鲜活的形象交谈……这是多么惬意的事啊!
书给予人们的实在太多了,那就让我们在书的海洋里尽情倘徉,在思想的天空中展翅翱翔。让我们每天问问自己:今天,我读书了吗?让我们共同营造一个属于我们的“书香校园”吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于读书的演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
大家好!我是来自一年级(7)班的,今年8岁了。今天我演讲的题目是《读书的孩子幸福多》。小时候,妈妈就教我背古诗,李白的“床前明月光,疑是地上霜”,孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”……。每背一首,我就得到妈妈一个及时的奖励,一个充满爱意的亲吻。每天晚上,妈妈都给我讲故事:有善良的白雪公主、可笑的井底之蛙、乖乖的小兔子,还有不一样的卡梅拉……从那时起,我对书产生了浓厚的兴趣,因为我感受到,读书的孩子真幸福。
上小学后,我学会了aoe。慢慢地,我开始学会自己读书了。书把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我也想坐着雪橇和圣诞老人一起,给小朋友送去礼物……就这样,渴望知识的种子,悄悄地在我的心中萌芽。
绘本《逃家小兔》是那么的牵动我幼小的心灵。它讲述了一个小兔子和妈妈用语言玩捉迷藏的故事。一天,一只小兔子突然对妈妈宣布说:“我要跑走啦!”他想知道妈妈究竟有多爱他。“你要是跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”兔妈妈说如果小兔子离家出走她就去找他。追逐游戏开始了。小兔子上天入地,他一会儿扮小河里的小鱼,一会儿扮花园里的花朵,一眨眼又变成了一只小鸟,妈妈紧追不舍,无论怎样总是能够抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在妈妈身边说:“我不再逃了。”于是妈妈便喂了他一根象征爱的胡萝卜。兔妈妈是多么多么的爱小兔子呀!读到这里,我想起了我的妈妈,她也是那么百倍的呵护我:生活中给我作饭洗衣服,感冒时细心关照我,遇到困难时帮助我、安慰我。我终于明白了:现在的我,正享受着妈妈无尽的爱,我是多么幸福的女孩呀!所以,我要做一个体贴、听话的孩子,来报答妈妈。
读书,它让我了解了很多的知识和道理,更让我懂得要去珍惜人世间最伟大的爱。来吧,同学们,跟我一起多多读书!因为书会带给我们无穷的快乐与幸福!
关于读书的演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
书里有着绚烂多彩的世界。打开书,就像打开一个五彩缤纷的世界,可以和历史对话,可以与现实沟通,可以和未来交谈。打开书,可以聆听主人公的酸甜苦辣,可以抚慰人物受伤的心灵,可以追寻人物的.心里历程。
书里有着无比丰富的知识。经常读书,可以让我们了解变化无穷的大千世界,掌握古人先贤为我们积累的知识财富,让我们学习丰富多彩的各科知识,用知识充实我们地大脑,用知识武装我们的心灵,用知识捍卫真理,斗争邪恶。
读书可以使人明事,读书可以使人明理,读书可以使人明志,因为书本里有着灿烂辉煌的文化知识。读书能医治愚昧,可以愈合伤痛,能带领人们到光明美好的世界。历史上任何一个在科学领域作出杰出贡献的人,都是发奋读书的典范。杨时程门立雪,为的是求学读书;宋濂翻山越岭,千里迢迢地登门请教,为的是读书;更有凿壁借光、头悬梁、锥刺骨的读书的故事。他们都是立志勤奋读书,发奋求学的楷模。
同学们,你们目前正处于青春年少的大好时光,更应该珍惜今天的美好时光,勤奋读书,掌握科学文化知识,为将来建设我们的国家作好充分的准备。
同学们,珍惜自己的青春吧!
同学们,热爱读书吧!
关于读书的演讲稿8
书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话……”如果我可以选择,那我一定会做一尾游鱼,带着一颗好奇的心,求知的心在书海中自由自在的遨游.因为对与我来说,读书是一生中最大的享受,读书可以洗涤人的灵魂,使人变的高尚,读书可以进化人的心灵,使人变的纯洁.我爱读书,爱读每一本不同种类的书籍,我爱“黄蓓佳”的《我要做好孩子》,因为金铃的纯真,我爱杨红樱的《淘气包马小跳》因为马小跳的顽皮,
我爱“黑柳彻子”的,因为小豆豆的善良,我喜欢司马迁的《史记》,喜欢它带我去感受中华上下五千年历史的那一份悠久与沉重,我喜欢“曹文轩”的《青铜葵花》喜欢被葵花和青铜那份深厚的亲情所感动……读书让我付出了泪水,收获了感动.曾经,我帮助安徒生童话里的那个卖火柴的小女孩卖掉了所有的火柴,我曾经因为青铜和葵花比亲兄妹还深厚的亲情流下感动的泪,为他们最终命运的天各一方流下伤心的泪
读书让我付出了欢笑,收获了快乐.我曾经为了看完一本漫画书彻夜不眠,最后还因为至身于书中的情节,在被窝里咯咯的笑出了声,结果被妈妈缴械了所有的漫画书,但,我不后悔,书籍让我成长,让我快乐,让我变的充满智慧.,
我的童年因书籍而精彩.
关于读书的演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
书是海洋,我是小鱼,在大海中自由的嬉戏。书是天空,我是小鸟,在天空中自由的飞翔。书是花盆,我是种子,在花盆中茁壮成长!冰心说过“多读书,读好书,和好书交朋友!”朋友们,一起读书吧。
星期六的晚上,我看了一本书,名叫《两只小花猪》,我和爸爸说好了,只看半小时就去写作业,于是爸爸就去遛狗了。我赶快把书打开,这本书的作者是杨红樱,我非常喜欢杨红樱的作品,于是我津津有味的看,把故事的情节都写了下来,这本书就像磁铁一样吸引着我,使我爱不释手!这本书让我懂得了:要怎么样做人,怎么样度过一个快乐的童年。不知不觉的,半个小时过去了,我还在看书,这时,我有些口渴,我一边看书一边去接水,结果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全洒在了地上,我无可奈何的拿起抹布擦地上的水。这时爸爸回来了说了我一顿,让我回房间睡觉,我钻进了被窝里,拿起书就看,一直把这本书看完。
书是人类进步的阶梯!书能给我们带来知识,能讲述人生道理。
关于读书的演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们每天都要读书,都要与书为伴。读书可以治愚,可以塑造自己的人格,读书就是在和书中德行高尚的人谈话,就是聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸,是书架起从失败通往成功的桥梁,也是让我们懂得人生的真谛。
我最喜欢书,书不但丰富了我的课余生活,还让我从中学到了渊博的知识。通过书,我认识了张海迪、海伦·凯勒,她们虽然身体有缺陷,但却不懈地为自己的事业和理想奋斗;居里夫人投身事业,不图名利,不为金钱……这些事例,令我深受感动,推动了我在生活和学习中前进的步伐,是书给予了我无穷的动力,在人生漫长而又坎坷的道路上,是书指明了我努力和拼搏的方向。
读书的日子不会无聊,不会惆怅,不会迷茫。书伴着心静如水的我,在平淡的日子里品味人生的`细致与精美。
用心灵去读书,用心灵去领会书的美丽色彩!朋友们,让我们一起来享受读书的快乐吧!书将伴随我的一生,它永远是我们人生旅途中的良师益友。
谢谢。
关于读书的演讲稿11
同学们好:
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
就像莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。一本好书,可以启迪生活,可以陶冶情操,可以丰富梦想,可以成就精彩人生。
人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。艰辛的中考或高考,我们投入了多少个日日夜夜,终生难忘。那时,我看着每天翻阅过的书有一种欣慰,欣慰的是这24个小时没有虚度;有一种满足,满足的是又增加了知识。虽然感觉身体疲惫,但合上书的那一刻,我心无比的踏实。虽然失败依然无悔。因为通过读书,我发现自己的无知,感到读书的乐趣,对知识的渴望越来越强烈。读书让我们视野更开阔,心胸更豁达,思想更先进,能力更增强,这众多的益处又何必在乎那一个最终的结果?读书过程积累的财富又有谁能用金钱换来?
生活中,有一种收获,让人终生受益,那就是读书的收获。书中有精彩故事、有自然奥秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。读书,可以丰富自己的知识,可以提高个人修养,可以创造工作成绩,可以改变自己的命运和人生。
读书就是在读自己。读书会消除你高兴时的狂妄、忧
伤时的烦恼、闲暇时的无聊、繁忙时的疲惫。多年来的读书生活使我坚信,是读书成就了我的性格,是读书完善了我的内心世界,是读书培养锻炼了我的坚强意志。
工作中,有一种需求,让人如饥似渴,那就是读书的需求。日新月异的新世纪,每分每秒都发生着变化。社会的新矛盾、新问题,人民的新要求、新期待、给我们教师提出更高的要求。作为新时代一名教师,只有博览群书,才能紧跟时代的召唤,去追求、去探索、去创新、去完成自己的’使命。
时光不断流逝,岁月匆匆而过,唯有书是最忠诚的伙伴,唯有读书让我们永葆青春。今天的我们,正处于提倡全民阅读,以及我校书香校园的的良好氛围下,作为教师的我们更应自觉把读书作为一种职责需求和人生追求。读书的旅程永无终点,知识的海洋终需保鲜。日日打开书本,叩启心灵之门,用广博的才识、正确的才风,在平凡的岗位,让自己的人生绽放出最美的笑容!
关于读书的演讲稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是二年级1班的周志娟。今天,我国旗下演讲的题目是:我们爱读书,爱学习。
每天早晨,我们迎着x来到校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我们成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的’老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强… …。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。
今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于读书的演讲稿13
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我要向大家推荐的这本书是《水孩子》,它的作者是英国作家查尔斯?金斯利,这本书是妈妈给我买的。
这本书主要写了小男孩汤姆变成水孩子以后,在仙女的帮助下,他靠自己的勇敢终于成为了一名真正的男子汉。
这本书里主要有汤姆、格林姆、艾丽、仙女。汤姆是一个勇敢的孩子,他以前是和他的师父格林姆在一起帮别人打扫烟囱,他的师父经常打他。
有一天,汤姆正在哈索沃庄园打扫烟囱的的`时候,他不小心走到了一间漂亮的小屋前。于是,他就顺着烟囱爬了进去。汤姆不小心弄出了一点声音,惊动了屋子里的保姆,保姆以为汤姆是小偷,所以派了一些人去追汤姆。汤姆跑呀跑呀,已经筋疲力尽了。忽然,他看见了一间小屋,他就去问小屋里的老婆婆有没有吃的给他充充饥,于是,老婆婆就给他了一块面包,并让他睡在一些松软的干草上。等汤姆睡着了以后,仙女悄悄地把汤姆抬进了水里,并把它变成了一个水孩子。
汤姆变成水孩子以后,他就乱欺负水里的小动物,仙女们看到这些很想告诉汤姆不能欺负水里的小动物们,但她们答应过女王只能暗中帮助汤姆。慢慢地,汤姆发现没有其他的水孩子跟他玩,最后,他终于不在欺负小动物了。
后来,汤姆就跟着水孩子来到了仙女岛。在惩恶夫人的鼓励下,汤姆决定要出去闯荡世界。他一路上遇到了各种困难,但是汤姆很坚强,他用他的勇敢和智慧克服了困难。最后,他终于成为了一名真正的男子汉。
读了这本书我学到了汤姆的那种勇敢的精神。我向同学推荐这本书,希望同学有时间都读一读。
关于读书的演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”;苏轼说过:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;普希金说过:“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”……关于读书的名言数不胜数。所以,今天我的.演讲题目就是我爱读书。
我爱读书,因为书给我带来了无数知识:他告诉了我们失败是成功之母;他告诉了我们我国悠久的历史文化;他告诉了我们当今社会科学的突飞猛进。我国有句古话,叫做:“秀才不出门,全知天下事。”我就是如此。因为父母忙,没有时间领我出门玩。但是,因为读书我还是知道不少地区的人情风俗、名胜古迹、名人伟人。
我爱读书,因为书丰富了我的情感世界:我同情海伦凯勒的悲惨遭遇;我敬佩鲁滨逊的顽强和智慧;我欣赏钱学森、华罗庚的爱国精神;我佩服刘胡兰、江姐、董存瑞等为新中国的成立而牺牲自己的精神。
我爱读书,因为书帮我树立了理想:司马迁说过;“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”马克思为了写《资本论》用了约40年时间;谈迁以三十余年编成《国榷》一书;司马迁忍辱负重完成了《史记》……它们,帮我树立了理想。
同学们,多读书吧!为了我们,为了祖国,多读书吧!
关于读书的演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
书是人类进步的阶梯。
记得那一次,早上我和妈妈一起去开发区图书馆看书,我一进图书馆就拿起了昨天没有看完的书,津津有味的看起来。时针慢慢地跑向了十一点,正在这时,妈妈叫了我一下:“佳欣,我们去吃饭吧,都十一点了。”我说:“妈妈,在等一会儿吧,这故事里的情节太吸引我了。”我话音刚落,肚子可就x起来,咕咕叫开了。所以我也无可奈何的’走出了图书馆,妈妈说:“佳欣,你想吃什么?”我没有回答妈妈,而是依依不舍的看着图书馆。等到吃完午饭后,我又吵着妈妈带我去图书馆,这次妈妈没有和我一起去。
读书可以给我们带来许多好处:
一、书中有很多四字词语,我们写作文时可以运用。
二、书中的句子可以教我们如何夸夸大家,不至于说话很难听。三。读书还可以让我们写作文的水平更高。
同学们,请和好书交朋友吧,这样,我们就会明白很多道理。
关于读书的演讲稿16
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是“我读书,我快乐”。
如果要问我最大的幸福是什么?我将毫不犹豫地告诉大家,读书是我最大的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋中畅游;读书,可以让我们与高尚的人交谈;读书,可以陶冶我们的情操。
睡觉前,我总是喜欢先去知识的海洋里畅游一番,放松已经学习了一天的身心,吸收更多课外知识。睡前翻一翻《我们的母亲叫中国》,这本书告诉了我,中国人口众多,是一个多民族的国家。祖国幅员辽阔,地形多样,山川壮丽,风景秀丽,犹如一幅色彩斑斓的水墨画。同时,里面还介绍了汉字的演变和朝代更替的过程,以及古代的四大发明和古代的宇宙观和道德观。读书,让我享受到了收获丰富知识的乐趣。
在空闲时间,我总是喜欢看那本我十分珍惜的《名人名言》,它让我和高尚的人尽情交谈;是它,让我有了人生的理想:“人类的心灵需要理想甚于需要物质”。是它,让我对生活充满乐观:“当命运递给你一个酸柠檬时,设法把它制造成甜的柠檬汁”;是它,让我有一颗不怕失败的心:“留得青山在,不怕没柴烧”。
书,我不仅从你身上读到了哲理,还从你身上读到了乐趣。
当我周末有空的时候,我总是喜欢读那本赋予我高尚品格和情操的书——《国学经典》,它涵盖了《三字经》《弟子规》《千字文》《唐诗》《宋词》《论语》《古文观止》等经典作品。《国学经典》是中国传统文化中的瑰宝,是古代先哲智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝,其文学价值和人文精神是不容置疑的。阅读它,可以陶冶我的身心,增长智慧;阅读它,可以让我认识美,欣赏美,感悟美,享受到幸福的生活。书,让我提高了我的人文素养和审美情趣。
读书的时候,我们的身上会散发出一种独特的香味,正是这种香味,使我们的心灵得到了净化。我希望这种香味能充满生活的每一个角落,让每个人都能体会到其中的乐趣。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于读书的演讲稿17
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的xxx。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。
俗话说:“读书百遍,其义自见。”多读书,已成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。
伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的.成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。
我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的营养而欣慰。
记得有一次,我买了本名叫《绿山墙的安妮》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。
在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。
同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。
我的讲话完毕,谢谢大家。
关于读书的演讲稿18
亲爱的老师,同学们:
大家好!
书是人类进步的阶梯,是知识的源泉,我们从小就与书结下了不解之缘。从字母到汉语,再到文章,是书给我们造就了学习知识的优越条件,它让我们学会了用语言沟通,能理解人与人之间的情感。书就像我们忠实的好伙伴,伴随着我们成长,它不停地给我们灌注新的知识,让我们了解到这个世界日新月异的变化,书是位美丽的天使,它授于我们很多,但从不需要回报,只是默默无闻地为整个世界增添一道又一道靓丽的彩虹。
读书使人胸襟开阔,目光远大。读书能活跃我们的思维,陶冶性情。读书使们的思想插上翅膀。读书,我们可以找到另一片快乐天堂。书这位良师益友,给了我一片命运的沃土。在书中,我找到这样一段话:诠释生命,真正的金子不畏烈火,真正的生命冷视命运,生命真正的意义不仅在于勇敢地接受命运中的选择,而且在于大刀阔斧的选择命运,向命运宣战。这才是勇者的风度。书,让我们生命的价值得以体现,我们从书中学到的不仅仅是用来应付考试更多的是心灵的享受。书让我们学会了享受生活,高尔基说过:“书读得越多,书籍也就更加使自己和世界接近,生活对自己来说,也就愈加光明,愈加有意义。”
在这金秋十月,空气中弥漫着书香的味道,秋天是一个金色的摇篮,我带着信心,载着梦想,来到雄中。这里有完备的教学设施,优美的学习环境,一支支循循善诱的教师队伍,一批批勤学向上的学子。整个学校流淌着一股浓浓的书香气息。在这所历经百年沧桑的。我尽情地遨游,在书的海洋,享受着读书带来的乐趣。
生活不能没有书,失去了书。我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。生活平淡无奇,我们的心灵也会因此而枯竭,与书相伴,人生的这张白纸,才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方,就有快乐和宝藏。而今,这笔财富,就在我们眼前,同学们,请点亮你们心灵的那盏读书之灯,让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌,在我们的心田荡漾,那么这笔财富就将永远属于你!
谢谢大家。
关于读书的演讲稿19
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!书籍,可以净化灵魂、升华人格。于是有人说,读书会改变人的气质,读书会让人脱俗……
读一本好书,就如同邂逅一位伟大的老师,可以和亚历山大大帝一起远征,向苏格拉底请教哲学奥秘,与孔子对话《论语》……你能说这不是一笔永恒的财富吗?不了解这份喜悦,是多么可惜啊!而一旦体验过这种喜悦,人就会不由自主地去主动地品味和汲取人类的精神遗产,并且逐渐内化,以至运用自如,这种人会成为“心灵巨富”,如果用物质的现金来比喻的话,就像拥有好几家银行一样,需要多少就提取多少。
们不妨看一看苏霍姆林斯基的“财富”:“我私人的图书馆,在几间房子和走廊里,从地板直到天花板都摆上了书架……有成千上万的书……每天不读上几页,有时不读上几行,我是无法活下去的……”
令人遗憾的是,我们目前的社会并没有养成读书的习惯的。根据一次联合国教科文组织的统计,我国国民一年的阅读书量是0。7本,而临近的韩国是7本,日本则有近40本。俄罗斯每20人拥有一套《普希金全集》。韩国还以书柜代替酒柜。去年联合国在500强企业家的读书调查中,日本企业家一年读50本,而中国企业家读0。5本。难道外国人就不忙?就没有压力?不是的,关键是读书的心态。推动全社会读书,尤其是推动和引领教师读书至关重要。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”这是我们再清楚不过的事实了,但是我们凭借的基础是什么呢?只有读书。
学生热爱读书的程度,取决于教师读书的兴趣。黄山谷说过:“人胸中久不用古今浇灌,则尘俗生其间。照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”教师就应以书为友,这是教师素养的体现,也是客观发展的要求。
当读书的涓涓细流涌动不息,与自己的生活融为一体,教学,便不会再是那单调乏味的重复过程,我们会站在风光无限的顶峰,放眼长天,一览众山小!
就这样,累土成丘,积微成大,学生课上所需的.,与教师本身所拥有的相比,也不过是沧海之一粟。这样的教师站在讲台上,怎能不底气十足?这样的教师教出来的学生,怎能不学有所长?
所以,工作再忙也要读书,工资再低也要买书,交情再浅也要送书,屋子再小也要藏书。
一卷在手,万虑皆忘,何不快哉?以“教书”为荣的教师,更要以“读书”为荣,要有“读书好”境界,“好读书”的责任,“读好书”的兴味。我们要胸怀虔诚,静下心来读书,让我们在书的世界里做一次心灵的长途旅行,来一番静态的灵魂对话,享受一回书中世界的精彩,让我们和学生一起陶醉在书香的长河,掬一捧淡淡书香,与书本对话!让读书,点亮我们人生的主题!
关于读书的演讲稿20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。
最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。
随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。
又过了一段时间,我又把相同的或者说系列的几本书联系在一起看一遍,把这些书的相同点和不同点区分出来,并把他们的内容进行比较。在这个过程中,我了解了同一个作者的不同写作手法,和不同作者写的同类作品的写作手法。这种读书方法使我学会了比较和归纳,在我的读书过程中一直在运用。
现在我又有了新的读书方法,就是在阅读的时候,先大致浏览一遍故事情节,然后细读一遍,知道每个事件的前因后果,再精读一遍,对优美句子或重要内容进行抄阅或背诵,最后和家长对每一回、每几回进行分析、讨论,达到深层次的理解。比如今年暑假读原版《西游记》时,我开始的时候读的不求甚解,只看精彩的情节,仅凭简单的阅读判断,完全带着自己的感性来读的。细读的过程中,我渐渐的理性看待这本书,去理解里边的人情世故和人物间的关系。并且读的细了,不但读了情节内容,而且通过人物间不同时期不同的语言和行为进行对比,因此对整本书又有了新的认识。最后又和妈妈对每一回提出一些问题,进行细致的了解,然后分析、理解。从中感受这本书的经典之处。通过这样的阅读,我觉得对内容的理解更透彻了!
在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!
关于读书的演讲稿21
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好!我是五(3)班的孙雅婷,感谢大家给我这样的机会,能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一年级学完拼音,我就学着自己读带有拼音的书,有时看完一本图画书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假??《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔?柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了”以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中??
就这样,我和书结下了不解之缘,平时做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿。有时连上厕所都要带上一本书我是名副其实的“小书迷”了。
其实,我爱读书,离不开妈妈的熏陶。平时,我做作业时,妈妈准会坐在一旁。她的手中,不是一本新买的《读者》,就是一本《情感读本》,每年,妈妈都会帮我买几套新书。我自己也买,生日时,爸爸妈妈不用问我,就知道我渴望得到的一定是书。学校图书室的开放,又给我们充实了书源,只要我愿意读,就不愁没书看了。
读书,使我的理解能力、写作能力逐渐提高。是书,打开了我心灵的窗户,让我看到了广阔的世界,是书,使我学会了思考,让我的每一天都变得丰富与充实??
同学们,只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。
谢谢!
关于读书的演讲稿22
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好,作为一名普通的小学教师,今天能和大家一起走进这片书香浓郁的`境地,心里非常激动。其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。读书是一件令人惬意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤独中赶走寂寞,可以在彷徨中寻找到目标,可以在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心,在无人的家中或办公室里,泡上一杯茶,再翻看一本书,不匆忙,不焦灼,任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展,我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容 就像是走进了一个广阔多彩的世界,那点点文字如汩汩清泉流入心间,浸润心田。这虽不是禅境,但我却于独处之际体悟到一种纯真,一种净化,一种清心怡情的雅致。
书香校园,书写着一个个读书故事,成就着一个个幸福人生!
悠闲时读书,会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书,会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书,会有一种柳暗花明的惊喜。对我而言,读书已变成一种幸福的享受。
关于读书的演讲稿23
大家好!我叫江咏蒴,今年是一名二年级的小学生了!我可是一个聪明、活泼的小男孩,我会弹钢琴、下围棋,可是今天,我要给大家讲一讲我与书的小故事。
爸爸妈妈都是老师,他们每天都回家备课、看书,天天跟书打交道,可是,我却对书不太感冒,我喜欢到街上、广场上踢足球、滑旱冰、跑步,记得妈妈跟我说过,家里很多书都是在我还不到两岁时就给我买的,每次买回书来,妈妈就拉着我坐下,给我讲里面的小故事,有的时候,我也会被书里的人物吸引。
上了学以后,我认识了一些字,家里的书也越来越多了,妈妈让我每天睡觉前读读书,有时工作不忙的时候还和我一起读,但是,相比之下,我更喜欢出去和小伙伴一起玩。这不,上学期爸爸给我从网上买的`6本《米小圈》,直到开学前,我两本还没读完呢!
可是现在,我要告诉大家,上二年级以后,开学还不到一个月,我就把剩下的4本米小圈全看完了,还看了一些其他的书呢!想知道我怎么一下子这么爱看书了吗?告诉你们,是因为我今年来到咱们实验三小了!今年,我转学来到美丽的实验三小,结识了新的老师和同学,我发现班里的同学都特别喜欢读书,每天早读时、中午时,要么一起读,要么到图书角拿书读,老师还让我们同学之间有好书换着读。除了语文书,我们一个星期有两节语文课都是于老师领着我们一起读课外书,我们一起读古诗、读成语故事,读金子美玲的诗。现在,我说话一下子蹦出几个成语或是一句歇后语,都能把老爸老妈镇住,我厉害吧!
我们每个人都有自己的阅读成长档案夹,里面装着我们的《阅读足迹记录卡》、我们班举行的读书活动材料,每天我把自己读的内容记在阅读足迹记录卡上,然后让爸爸妈妈给我评价一下读的怎样,开学以来,我每天都得三颗星呢!如果我们一个星期每天都得三颗星的话,第二周星期一的时候,于老师就会给我们盖一个红红的小明星的印章,现在,我已经得到三个小印章了,于老师说,期末得小印章多的同学会有奖励奥,我一定能拿到!
现在,读书已经成了我最喜欢做的事情之一了,妈妈说我现在读书,就像饥饿的人扑在面包上一样,我也从书中收获了许多许多,连卖烧烤的叔叔都说我一张嘴,水平都不一样呢!同学们,怎么样,让我们尽情在书海遨游吧!
关于读书的演讲稿24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。
有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》
放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”
当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的’非常好看,想把它买回家,在家看个够。
我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。
书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”
《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。
书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
关于读书的演讲稿25
亲爱的老师、同学们:
书是人们生活中常见的物品。但是,书,更是一种财富。
我爱读书。因为人类的精神文明往往是通过书籍的形式保存的,而读书就是享用这种精神。对爱书的人来说,读书就等于学习人类精神文明的传统,但对于不读书的人来说,书中那份真正的财富就不存在,他们无法享用这笔珍贵的财富。一个人只要从不读书者变成了读书者后,就会立即意识到这是多么大的损失。
关于读书的演讲稿26
亲爱的老师、同学们:
记得在我上学前班的时候,有一次奶奶带我去赶集,我看到有卖小人书的,书皮上有画得非常漂亮的小女孩,还有各式各样的小动物。我很好奇,也非常想拥有一本,于是就央求奶奶给我买,奶奶非常高兴说:”呀!珺珺长大了,知道读书了!“然后就给我买了我喜欢的《青蛙王子》。回到家,我就像得到了宝贝似的.,走到哪带到哪,逢人就说,奶奶给我买了《青蛙王子》,可好看了!
现在我已经上一年级了,已经读过、学过几本书了,爸爸妈妈也不吝啬给我买书,只要我要,爸妈就会给我买。我有那么多书了,唯独那本《青蛙王子》非常珍惜,因为那是我的第一本书,是奶奶给我买的。奶奶不在了,我非常地想她。我要好好学习,来回报奶奶。
关于读书的演讲稿27
老师们,同学们:
大家好!
今天我看了本《100个励志故事》的书,其中的故事都很感人,尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象,故事告诉我们学习一定要不怕苦、不怕累,千万不能半途而废,要勤奋学习。像爱迪生说的:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告诉我们天才不是天生的而是勤奋得来的,象陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的成功背后都付出了无数的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到,上面写着:“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标,然后靠自己的努力奋斗,去实现自己的目标
谢谢大家!
关于读书的演讲稿28
尊敬的各位老师、评委:
你们好!
“我是一个小书虫,一直在啃书,啃得我的小眼睛,快呀快花了!”所以,每天我都抱着几本厚厚的书走来走去。其中有一本《满月》,让我念念不忘,记忆犹新。
这是一本由荷兰人“保尔·范罗恩”写的书。它讲述了一位小男孩七岁生日时感到身上毛茸茸的,一照镜子,自己竟变成了小狼人的故事。这位小男孩名叫多弗,他有一位相互依存的朋友名叫蒂米。多弗很小的时候,他的父母得知他七岁时会变成一只小狼人的事,所以把多弗托付给了蒂米一家后,走得神不知鬼不觉。
蒂米一家不但没有伤害多弗,还把多费当作亲孩子养大了,读到这里时,总有一两颗冰凉的泪珠在我的手心里。因为我没有想到蒂米一家竟然那么热爱多弗。他们得知多弗是狼人,不能碰银的东西后,蒂米的妈妈竟然把她收藏的所有银制东西都卖掉了,就为了多弗的安全。蒂米竟不惜付出自己的生命来保护多弗。这让我感到震撼。
我读了这本书,有了很大的收获。多弗让我学习到了他的勇敢,蒂米一家让我学会了怎样做一个有爱心的人。
关于读书的演讲稿29
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
快乐是精神上的一种愉悦,快乐是心灵上的一种满足。当我大快朵颐地吃着香喷喷的鸡翅时,我很快乐,当我和小朋友们跑跳游戏时,我很快乐,而读书最让我感到快乐。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。每打开一本新书,就像走进了一个神奇的世界。获取知识的渴望让我在读书中得到极大满足。
读书时,每当看到神奇的故事、有趣的科学,我就会高兴地手舞足蹈,缠着爸爸妈妈非要讲给他们听。每次进行科普竞赛时我都能大显身手,当我们组的分数节节升高时,我们都会欢呼雀跃、激动万分。我知道,是读书的知识积累给我带来了快乐。
记得有一次周五放学后我告诉妈妈走课学的《定风波》,妈妈异常兴奋,喊道:“我最喜欢苏轼的诗词,来,我们一起背!”“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行……”我们大声吟诵着,爸爸说你们就像两个疯子,可是我和妈妈却感到非常快乐。
这就是文学的魅力,这就是知识的神奇,这就是读书的快乐!让我们一起在读书中快乐的成长!
关于读书的演讲稿30
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自三年级一班的郭轶伦,今天我演讲的题目是《读书让我快乐地成长 》。(] 如果我是一棵小树,那么,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。从小,我就很喜欢听妈妈讲故事。在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡——我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、变成了善良的小矮人、可怜的流浪狗、??那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小6+-+-精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏??
随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,一本本书更是成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿是人类的祖先;恐龙高大而可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好啊!
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静??在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮—-
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
关于读书的演讲稿31
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每当我陶醉在书的海洋之中时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹:“读书的感觉真好!”
很小的时候,因为父母外出打工,我跟随奶奶生活,奶奶既要种地,还要忙家务,根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书,那些花花绿绿的书,摆满了我的小书桌,所以书成了我的的伙伴。
那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中,我认识了聪明美丽的白雪公主,知道卖火柴的小女孩非常可怜,明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想:也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。
慢慢地长大,我的’书变大了变厚了,我知道了猿人是人类的祖先,我们的祖先们是靠钻木取火,知道轩辕大战蚩统一华夏,我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。
这个学期,我>作文又有了进步,老师把我的文章变成电子版,发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。
读书的感觉真好!
谢谢大家!
关于读书的演讲稿32
各位老师、同学们,你们好:
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
关于读书的演讲稿33
亲爱的老师、同学们:
我有许多书,它们伴我度过了一年又一年,它们给予了我知识,让我的智慧不断上升,学习也不断进步。但在这些书中,我最喜欢的还是《猎人海力布》这个书中的故事。
《猎人海力布》这篇故事主要讲了一个助人为乐的猎人为了救乡亲们,自己变成一块石头的故事,赞扬了他舍己救人的精神。
关于读书的演讲稿34
亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《书的启示》。
读书写字如神。以上是唐代诗人杜甫的话。是的,书籍是人类进步的阶梯。当今社会是高科技社会,一切都离不开书本。我们现在是学习的.大好时机,同学们一定不能错过!我们必须知道,只有读一本好书,我们才能知道更多的知识;只有读好书,才能武装头脑;只有读好书,我们才能克服许多困难,在生活中变得坚强。
以我为例。以前我对读书一点兴趣都没有。我做完作业就知道怎么玩了。老师布置作文的时候,我好担心,不知道怎么写。看的时候不会总结文章的主题,所以语文成绩一直没上去;数学题不会完全回答。
一次偶然的机会,我对书产生了兴趣。
现在上作文课,不会像以前那样担心作文了,语文成绩也提高了,更爱看书了。但是我也想告诉同学们,读书其实是很快乐的,那我们就赶紧在书里旅行吧!
我的演讲结束了。
谢谢大家。
关于读书的演讲稿35
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
在成长的过程中,有的人以“人生有几场争斗,此时却没有争斗”为座右铭,有的人则在自己的书上写着“不劳无获”。而我最喜欢的校园警句是“理想的书是智慧的钥匙”,付诸行动。只有多读书,才能踏入智慧的殿堂。
高尔基说:“我像一个饥饿的人扑向面包一样扑向书本。”刘翔说:“书还是药,好书能治愚。”而我想说:“书是我的导师,没有书我无法成长。”是的,因为和好书做朋友,就是要陪伴真理,也就是和真善美同行,让我们可以向别人学习,启迪智慧,在知识的海洋中畅游。
读书的方法在于循序渐进。在书中,你可以领略到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自然;听听王维“松树林里的月光,小溪里的水晶石”的清澈;喜欢背诵李白的诗《飞下三千尺,疑银河堕九天》。读鲁迅的书,要看他手里拿着笔,肩上带头,腰板挺直;读莎士比亚的书,一定要读一代艺术大师的智慧;读高尔基的书,必须读出他对革命的无限热爱。读书,读书不仅仅是书,还有时间和空间。
谢谢大家。
关于读书的演讲稿36
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家,早上好!
我是大一班的__小朋友,我今天演讲的`主题是《让我们一起来读书吧》。
昨天,我和爸爸妈妈一起看了儿童绘本《先左脚,再右脚》。
巴比刚出生的时候,爷爷就是他最好的朋友,爷爷总是陪着他堆积木、讲故事。巴比学走路的时候,爷爷耐心地说:“先左脚,再右脚。”一步一步,教会了巴比。
突然,爷爷中风住院了。过了很久,爷爷虽然出院了,但是不会走路,甚至不认识巴比,巴比非常伤心。
于是巴比总是陪着爷爷玩,慢慢的爷爷好起来了,巴比耐心地教爷爷走路,“先左脚,再右脚”,一步一步,爷爷重新学会了走路……
这是一个讲述爱的故事,一幅幅精美的插图,一行行温馨的文字,一段段纯真的对话,流露出浓浓的亲情,洋溢着爱的味道。我想,我永远都不会忘记这个故事!
书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影,书中的故事不仅生动有趣,还包含着丰富的知识和道理,让我们一起来读书吧,一起享受读书带来的快乐!
关于读书的演讲稿37
亲爱的同学们,老师们:
“读书破万卷,下笔如有神”这句名句是杜甫写的,是啊,读书就是要精读,刻苦读。
记得有一次,我回到家里,发现一群蚂蚁正急匆匆地赶趟儿,这是干什么呢?我好奇地去探问“书”老师,“书”老师告诉了我:蚂蚁赶趟儿是要搬家,而蚂蚁搬家,意味着将要下雨。我访问过后,望了一下天空,只见乌云密布,与刚才对比,简直是天壤之别嘛!看了一分钟才缓过来,被子还在外面呢!我急忙把被子扛了过来。多亏了“书”老师。不然,被子肯定要湿透了!
“书中自有黄金屋”,一本书会告诉我们许多道理:我在《亡羊补牢》中学会了做事要细心,又从《守株待兔》中学会了做事不要抱侥幸心理。
“书籍是全世界的营养品”说的也没错。我们是吃饭长大的,也是读书长大的。没了书,就像没了亲人。书对我们是多么重要啊!更何况我们还是孩子,更应该多读书,读好书。
有时,沉迷于看书也不行,会忘了掌握时间,支配时间。例如,我们班的陈恺,聪明是挺聪明,可他下课看书,上课也是一样,津津有味地看书。看书是好的,可上课看书就不应该了,结果可想而知,那本心爱的书被宋老师收了,真是聪明反被聪明误啊。
最后,希望大家多看书,做个生活的有心人。
关于读书的演讲稿38
亲爱的老师、同学们:
在寒假里,我读了很多的故事,它们都可有意思了。其中,有两个小故事我觉得最有意思,第一个故事叫《小老鼠吃大象》,它讲得是小老鼠看见小朋友在下棋说老鼠能吃大象,它觉得自己可厉害,能吃掉大象,它想从大象的鼻孔里钻进去,先吃掉大象的心,再吃掉大象的肺。其实,小老鼠是吃不了大象的。它太自以为是了。
第二个故事叫做《小猴和鹿》,这个故事最有意思了。它讲得是小猴说它的本领大,小鹿也说它的本领大,然后它们就决定比赛。它们看见小松鼠在树上吃果子,小松鼠说看谁先摘到我手里的果子谁就赢。它们俩比赛,小猴子很快就摘到了果子,但是小鹿跳不到树上,摘不到果子。小鹿不服气,它说:“我们再进行个比赛。”它看见斑马在草地上吃草,就请斑马来当裁判,斑马说:“看谁先跑到那边的山脚下谁就胜利。”小鹿很快就跑到了山脚下,小猴子却在后边跑得很慢。小鹿很神奇,摇头晃脑的说:“胜利喽!胜利喽!”这回小猴子不服气,小猴说:“第一回是我的胜利,我的本领大。”小鹿说:“不,第二次是我的胜利,我的本领大。”它们又开始吵起来了。老熊看见了说:“你们再比赛一次,看谁先跑到河对岸的`树上摘到桃子,谁就胜利。”跑起来当然是小鹿快,小鹿轻轻一跳就跳过河了。小猴赶快跑到河边,可是它过不了河,跑到树下的小鹿却摘不到果子,小猴说:“小鹿,你过来呀!你驮我过河,我们一起摘桃子。”然后,小鹿轻轻一跳就跳过了河,它驮着小猴子赶快往树下跑去,小猴子轻轻一跳,跳到了树上,它们摘到了桃子,它们把桃子交给了老熊,它们从此以后再也不吵架了。从这个故事里,我明白了,只有大家一起努力才能成功。
以后,我还要读很多的故事。我爱读书。
关于读书的演讲稿39
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从小到大读过不少的书,看过许多文章,也喜欢过一些作家。但从不是像爱书之人那样陶醉于书中无法自拔,而只是去找一些自己感兴趣且对自己有意义的书,并不是说要去读很多,更重要的是要用心去感受其中的奥秘,深刻理解其全部的含义。
在读过的许多书中还要数沈石溪所写的动物小说给我留下的印象最深刻了,至今都无法忘怀。最令我难忘的是《和乌鸦做邻居》它使我对沈石溪所写的文章产生了浓厚的兴趣。我感觉其实它并不比《狼王梦》差,他带给我的感受比《狼王梦》更多,让我感受到了鸟类世界的美丽动人和那高贵的品质。
乌鸦在我们眼中是一种十分令人厌恶的鸟类,是不幸的象征,民间还是如果见到乌鸦,要向脚后跟吐一口唾沫,避免不幸。最开始作者也是这样的想法,但可惜的是乌鸦有很多,不可能次次都吐,所以作者就开始习惯、开始亲近它们。还有了一段特别的故事,改变了作者对他们以往的看法和认识。自从看了它以后我改变了对作者写作的看法。他所写的每一部小说都是全心投入的,从细微的地方深刻的分析刻画,用一分为二地观点去判断世物。让人能全面地看待世物,让我对动物的认识也更全面,其实乌鸦的群体观念很强,协作意识也很高。
文章的慢慢品味、细细研读,深深感悟,这样才能将文章读得很透彻、深入,才能体会到作者的真情实感,缺少一点都很难去感受一部好作品,所以改变自己的一些读书观念,有时能是你看到更新奇的东西,领会更深层的含义。
这就是我的读书方法。
关于读书的演讲稿40
尊敬的各位老师、评委:
你们好!
《法布尔昆虫记》是一本很好看的书,我非常喜欢看。
这本书主要介绍的是狼蛛的捕食经过。狼蛛是很棒的蜘蛛,它们不是象其它蜘蛛结网捕虫,而是先选择一片干燥的土地,对于它们,简直是完美的天堂。在那片干燥的土地上挖个洞,大约是三厘米左右,然后再结一条丝粘在洞口,完成以后,它们就会呆在洞里,等着猎物找上门来,猎物一来,狼蛛就会像狼一样快速沿着丝爬到洞口,一口咬住猎物的神经,只要被它咬一口,就连挣扎的时间也没有了,会快速死掉,狼蛛的美味大餐就到口了。
看了这本书,我明白了大自然的奥妙,还明白了天外有天,人外有人的道理,希望小朋友也能象我一样喜欢读书哦!
关于读书的演讲稿41
各位老师,各位同学:
大家好!
我是五年级八班的潘博文今天我演讲的题目是——《好书伴我成长》。
小时候妈妈就教育我:书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向。虽然这些大道理我不是很懂,但是妈妈每天陪我读书,使我养成了喜欢读书的习惯,在妈妈的帮助下,我读了很多书,这些书为我的成长提供了很多很多宝贵的知识和经验,让我在人生的航行中奋勇前进。《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了《冒险小王子》让我学会了勇敢和智慧。《爱的`教育》让我懂得了人类是多么需要互相关心,互相理解,互相帮助……跟书交朋友,我懂得了许多科学文化知识;博览群书,祖国大好河山让我尽收眼底,古今中外名人轶事让我肃然起敬。现在,我已经成长为一名五年级的小学生了,读书看报已经成为我生活的主要内容了。书籍,伴我走过了无数风雨,见证了我成长的脚步。
从读书中,我领悟到:要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。
读书使我快乐,读书伴我成长。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,我们的生命依靠学习而不断地自我完善、自我发展。我是幸福的,因为有好书伴我成长。所有这些还得感谢爸爸妈妈,是爸爸妈妈把我带到了书的海洋,走进了知识的殿堂。
谢谢大家!
关于读书的演讲稿42
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
许多人都喜欢读书,我也不例外。书带给我无穷的知识,书教会我怎样做人,因为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
读书,在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里,我可以尽情地遨游,我可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……
在每天晚上睡觉之前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让学习了一天的身心,放松一下。在我看来,读书是最有效的心情调和剂,在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然奇迹般的快乐起来。我细细地品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友,它温柔地抚摸我,安慰我,抚平了我灵魂中的浮躁与心灵上的焦烦……
读书的乐趣真是多,想也想不完,说也说不完。总之,既长知识,又领乐趣,这就是读书的乐趣。
谢谢大家!
关于读书的演讲稿43
书,是打开知识大门的金钥匙,书,就像一位默默无闻的老师,给我们指引着成功的道路。
书让我们知道了许多深刻的道理。如:我在幼儿园的时候,我就看过了《白雪公主和七个小矮人》,通过这本书,我知道了人不可貌相;《卖火柴的小女孩》在读这本书的时候,我仿佛也被带进了那个时代,我仿佛也感受到了那个小女孩的痛苦。这个故事,使我更加珍惜现在的每一刻光阴、岁月。
书让我知道了很久以前的故事和事情。如:《三国演义》它让我知道了战争时期许许多多的英雄豪杰,也让我知道了许许多多阴险狡诈的人。还让我知道了许多的军计。诸葛亮的聪明才智让我佩服的五体投地。《上下五千年》那一篇篇耀眼的历史,使我们永远刻在心中的最深处。
读一本好书,可以让我们的作文写得棒、写得妙。读一本好书,可以使我们的课外生活丰富多彩。
书上的字,像一个个快乐的音符,在我们的脑海里快乐的跳着优美的舞蹈。书是一对幻想的翅膀,让我们遨游在蔚蓝的天空!
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